物にさきがけするの(🔹)と(🖲)、しんがりをつと(👏)めるのとでは、(🐅)どっちが勇(🔈)気がいるで(🛹)しょう(💐)。前(qián )のほうの人(⏱)は進んで(🕟)とげ(🔄)のあるいば(😷)ら(🥍)の道を切(qiē )り開(kā(🌺)i )い(🚋)て行くのですから勇気がなく(🔱)て(🐨)はか(🌲)なわない(🚞)ことで(🛡)すが、あとのほ(🦄)うの人とて勇気がいることに(🅰)かけてはそれに劣りません。
(🛬)ど(🌵)う(😤)かし(🏥)て、もっと自分を新(xī(🔵)n )しくし(🐳)た(🍞)い(🏬)。そう思っ(🤦)ているところ(🕴)へ小諸義(yì )塾の話があ(🍠)り(➕)まして(👏)、い(🥑)な(🌦)か教師(😢)として出かけてきてはどうかとの(🥠)木村先生からの手紙をも受(shò(💅)u )け取(qǔ )っ(💃)たのです。
皆(jiē )さん(🥌)もごぞんじのように、こ(🏼)の日本(🦎)(běn )の(🌖)お国が明(míng )治の御代(➕)みよと(🤮)なる前(qián )は、徳(dé(🌍) )川の世の末であ(🙎)りま(⏺)した(🚥)。も(🕵)う徳川の(🕷)世(🦍)の中(zhō(🗾)ng )も(🛄)これまでと思う(🆓)ものは、たいが(👹)い(😛)の人(🤧)が戸まどい(👵)して(🐂)、仕(shì )事(shì )もろくに手につかなかった中で、よくあとしまつ(💷)を怠(🐷)らな(🕑)かった三(sā(🚽)n )人の人(🚟)があり(♈)ます。皆(jiē )さ(📥)んは、岩瀬肥後いわせひ(🎾)ご、小栗上(shà(💃)ng )野介おぐりこうずけのすけの名を覚え(😡)ておいて(⏱)いた(🚾)だ(🤨)きた(🥣)い(💿)。こ(🍪)こにお話しし(🐊)よう(🛠)とする栗本(🚔)(běn )くり(🚟)もと先生(shēng )も(🈁)、そういう(😙)三人の中(⏪)の一(yī )人(rén )です(📖)。
川上(🗨)を(🌚)見(jià(🥍)n )てきた(📍)かわずは(📫)まず岩村田(🏂)いわ(🎠)むら(Ⓜ)だあ(🥍)たりから始めました。あの(🔏)町(🌮)の大字(⏪)お(🛶)おあ(📥)ざ金か(💫)ねの手(🤖)てとい(📃)う(🐥)ところのかどに石がありま(🤫)す。その石が、これより南、(😠)甲(jiǎ )州街(🏐)道と(👽)旅(💉)人(🌽)に教えています(⤵)。
第(🌭)(dì )六章(🔸) 姉
「お前さ(🏘)ん(🌲)もたっしゃでしたか(🎻)。」
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