「そつたらご(✖)とで百姓の貧(pín )乏(fá )な(🚿)ほる(🚌)もんけア!」
母親はた(💡)め息をして、ブツ/(🌅)\何か(😴)口の中で云(🦏)つた。そして(🤬)、腰をのばして、表の方を見た。「氣(qì )ば(🔠)つけて行(👼)(háng )くんだ(🏷)で。」源吉(🐊)の後(🤮)か(🚯)らさ(🕥)う云(yún )つた(🍨)。
次は、四(sì(✅) )十位の百姓(xìng )で、壇に上ると(⏸)、いきなり手を(📂)ふ(🅰)り※(「廴(🚚)+囘」、第(dì )4水(🐆)準(🈷)2-12-11)はし(🕗)ながら、(😯)醉つた眼(🍀)を(♋)皆の方へすえ(🌯)て「俺達(🙆)は……」とか「そ(🐏)こで以て、故に……」とか「そして須く……」(😁)「しなけれ(👑)ばなら(💗)ないんであり(🐸)ます(😮)。」そんなことばか(🍠)り云(👖)(yún )つた(🐎)。ぐでん/\に醉拂つてゐた。皆が笑つた。誰かゞ、そ(😪)んな奴は下(🚍)ろせ、とか、下(🎱)りろと(👓)か(⛑)叫んだ(🌟)。その(🍘)百姓は、臺の上で見(⛲)得を切つ(🔨)てみせると、身體(🦋)をフラつ(🌙)かせながら壇を下り(🈸)た。もと(🧐)旅役(yì )者に入つて(🎗)ゐ(🎀)たことがある男で、醉拂(⛅)(fú )ふと、昔の(🧔)型(xíng )物の眞(zhēn )似をするので(🔴)、(🕘)皆ん(🛒)な知つてゐた。
「覺(🚊)えてゐやがれツ!」向(xià(🏘)ng )き直(zhí )つて、タ(🎶)ンカを切つた。
源吉(🐫)は、フト(🏓)思ひ出した(🔐)や(😗)うに、(🎷)ゴクツと(🈶)のどをな(😞)らして(📑)、(🉑)水(shuǐ )をの(🚟)むと(🚹)、外へ出て行つた。
一(🥩)番先頭(tóu )に立(🕜)(lì(🧟) )つ(🍺)てゐたのが、いきり立つて(🌋)ゐる馬の(🦊)手綱を力(lì )一杯に身體(🌰)を(🚂)後(hò(😷)u )に(💚)しの(⬆)ら(💚)して引(yǐn )き(🐓)ながら、踏切(qiē(📴) )番に、汽車を(👖)きいた。
源吉(jí(🤜) )は然(rán )し、や(😱)つぱり外の百姓達(📁)と同じ(🏋)やうに(🧘)、さういふ(🚳)ことを、(🤴)たゞぼんやり考へてゐた(――考へてゐ(🎶)たとは云へ(🈚)ない(🏛)程度であ(🈶)つた(🐿)が)が、そのぼんやりし(🗜)た考へ? (🤨)が、今(jīn )度は(🥥)、源(🐨)吉自身の經(🃏)(jī(👕)ng )驗(yàn )で、少し(🤷)づゝ形をと(🌄)つてき(➖)た(🔢)。そしてそ(🙏)のことが、も(🥐)う一歩思ひ切(qiē )つ(💷)た跳(tiào )進をしたの(👉)は、校長先(xiān )生(shēng )の(🧛)話(huà )し(🎊)たこと(🙏)であるや(🕦)う(🍧)だつた。こん(🌿)な簡(🤺)單な、分(fèn )りきつ(⛰)たことを、(🌼)然(🆓)し百姓は(👮)一生(☔)がかり(📭)で分つ(👽)た、或(🔃)ひは分らずに終ふこと(🍖)さへあつた(🤙)。分らずに終(zhōng )ふことが、かへ(🕳)つて多(🙂)かつた。
「な(🏥)ア源ん(🗜)、(🏔)校長(zhǎng )先生(📋)あれきつと、――あ(🎁)れ(🐋)だ。飛ん(🚁)でも(🤒)ない(📡)事(🎻)云(🥉)ふもんだ。本氣に聞く(🏘)なよ(♍)。うん(🔮)。」床を(🚹)しきな(👦)がら、(💚)母(mǔ )がさう(🍫)云つた。
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