「ほんとうさ。このごろ母(🕣)さ(🥔)ん(🚹)は、僕(⤵)をあま(🙄)りい(👓)じめなくなったんだい(🏩)。」
教(jiā(🎥)o )室(💓)(shì )の方からは、先生や上級(🐮)(jí(🕳) )の児童たちが、大(dà )声で叫びかわ(🗞)しながら、がたぴし(🍗)と物を動かし(💕)てい(😎)る音が、ひ(🔏)っきりなしに聞(wé(💹)n )えて来る(🥋)。
「ほんと(🧜)うさ。こ(🧒)の(📸)ごろ母(mǔ )さんは、(🥇)僕を(🐯)あまりい(💕)じめなく(🈳)な(🍭)ったん(🐓)だい。」
「(📲)本当よ。……あのねえ、(😖)次郎ちゃ(🐈)ん(🥈)、あた(🗑)し(🐕)たちは、もう(🏼)学校の校番(fān )ではありませんの。」
「(🤧)ナ(🧙)イフをやら(🦒)あ。」
「そう?(😷) お(📵)母さ(🥂)んは?(📊)」
お(🐦)祖(zǔ )父さんの顔がは(🐚)っき(🎵)り(⏬)浮(🏃)か(🍣)んで来る。ちっと(🕊)も(🔈)恐くはない(🧗)。つづ(🍀)い(🈚)てお祖母さんの(🎇)顔が見える。彼(bǐ )は(💳)思(🌶)わず拳こぶしを(💟)握(wò )って、はね起きそ(😣)うな姿勢し(💅)せいになったが、すぐまた(🤱)ぐ(🥧)ったり(👣)となった。
「母(📬)(mǔ )さ(👼)んも、何(🕓)(hé )も言わなかっ(👳)たよ。」(😿)
と、違棚の(🌉)方(👥)(fāng )に眼をやりな(🔛)がら言った。そこには見(🌑)舞の菓子折がいく(🐢)つ(📫)も重ね(💋)てあった。
畳の(➿)上には(🌳)、柿の枯葉が一枚舞(🌧)い(🎆)こんで(🙊)いた。彼は(📃)祖母に対して、彼がこ(⛄)れまで感(🔝)じていたのと(👅)は、ちが(♋)った反感を覚え出(㊙)した(🛳)。それは(🛂)、今までのような乱暴をしただけでは治(🚕)まりのつ(🏿)きそうも(🔉)ない、いや(🕺)に陰欝(🤱)(yù )いんう(🎑)つな反感だった。そうした(🎭)反感の(🏨)原(yuán )因が、祖(zǔ(🥇) )母(mǔ )の(👴)言葉に(💌)あっ(🙌)たのか(🔴)、それを言(yán )った時と場(🚔)所と(😜)が悪(🌜)かったためなのか、それとも(📚)、(👽)彼(bǐ )の気持がこ(👏)のごろ沈んでい(👐)たせいなの(🕸)か、(🚠)それは(🧑)誰(👄)(shuí )にも判断が出来な(🦂)い。とにかく、彼は、今までにな(⭐)い、いやな気分に(🙆)な(🛀)って、永いこと天(🦔)井を見つめていた。
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