日本《一色 桃子 av 女優》2行目ライン
一色 桃子 av 女優あらすじ
「なるほ(🌑)どね」
一同は練(💥)習をおわ(🏽)って汗をふ(🌷)いた。
「ああ(🃏)、そ(🥡)うとも」
「(🏋)そうだ、金(jīn )があって時(🖥)間が(😚)あって学問するものは幸福だ、わしの塾じ(📈)ゅく(🌺)の生徒はみんな不幸なやつ(🏃)ばかりだ、同(🔧)(tó(😙)ng )じ土地に生(⭐)まれ同じ年ごろでありながら、ただ、金(🕹)のために甲(jiǎ )こうは(📄)意気(🔍)揚々ようよ(🔄)うと(🏴)し乙お(👣)つ(📵)は悄(🆘)(qiāo )然しょ(❇)うぜん(♉)とする、こんな不公平(pí(🎤)ng )な(⛔)話はないのだ、い(🛥)いか安場、そこでだ(🈚)、わしは生(🐺)徒共(gòng )の肩身を広くさしてや(😩)りたい、金(jī(💕)n )ずくではか(🏜)なわない、(🈯)かれ(✌)らの(🍋)学(xué )校は洋風の(👸)堂(🈵)々たる(🔁)ものだ、わしの塾(🚂)じゅくは壁が(🕔)落(🥢)ち屋根がもり畳(🏅)たたみがぼ(🧣)ろぼろ(👬)だ、生徒(📫)は町を歩(🤪)くにいつも(🐆)小(⭐)さくな(📚)って(🐨)しょぼしょぼ(🐅)し(🔍)ている、だか(📴)らせめて(🌍)野(yě )球でもい(🚈)いか(🏨)ら(🥘)一(yī )遍いっぺん勝たしてやり(😊)たい、実力のある(😌)もの(🦐)は貧富にかかわらず優勝者に(✝)なれるものだ(🧔)と(〰)い(📨)うことを(🐫)知らし(❓)めたい、師(shī )範生も中(👟)学(💣)(xué )生(🔜)も黙(mò )々生(shēng )もくも(㊗)くせいも同等のものである(🌕)と思わ(📞)せたい、大手をふって町(💴)を歩く気(🥕)(qì(⏰) )にならせたい、(🙏)だ(⛅)から(🗼)どうし(💩)ても今度(dù )は勝たねば(🗳)ならん、(🛑)わしもこの年になって、なにをくるしんです(🍧)っぱだか(🐺)になって空あき地ちで(⬆)バッ(👚)トを(📵)ふり生(shēng )徒(🔛)等を(㊙)相(🐦)手に遊(yó(🕤)u )んでいたかろう、生(shēng )徒の自尊(zūn )心を養(yǎng )成し(🌥)たいためだ、そうし(🧙)て一方(🍸)におい(📩)て町の人(rén )々や官(😷)学(🎧)(xué )崇(chóng )拝(bài )者を見かえし(👼)てやりた(💽)いため(🛃)だ、野球(📍)の(🏡)勝敗は一(yī )小事だが、ここで負(fù(💈) )け(🧟)れ(✂)ばわしの生徒はま(🚕)すます(🕞)自尊心を失い肩身(shēn )を小(🕚)さくする、実に一大(dà )事(shì )件(🛁)(jiàn )だ、なあ安場(chǎ(⚾)ng )、今(💂)度(dù )こそ(🍱)はだ(😴)、な(🥛)あおい、しっか(🚷)りやってくれ」
「(🦗)伯父(🥌)さん、ぼく(✍)が商売(mài )に出ます(📱)から伯父(fù )さ(🍷)んはやすんでください」(🥥)
目(🤓)が(🌬)さ(🌃)めると、(💜)もう朝日(rì )が(🏫)一ぱい(💆)に窓からさしこ(👷)んで(🚙)すず(🔁)めの声が楽(lè(🍐) )しそ(🤔)う(🍞)に(💅)聞こえ(🥦)る。
と(🍵)一(yī )同がいった。
「(💍)なぐ(📀)る(🍢)前(qián )に一応忠告する(🍧)がいいよ」と渋(sè )谷がい(㊗)った、渋谷は手塚(🗯)と親し(🐜)かった(🌘)、かれ(🦃)は日(🍄)曜ごと(🔄)に手(🐥)塚の(🌆)家へいってご(💆)馳走(zǒu )ちそうになるの(🥫)であっ(👚)た。かれはまた手(🎞)塚(zhǒng )か(⚪)ら真珠入り(📗)の小刀だの、水(shuǐ )晶のペン(💜)つぼ(🥐)などをも(🚹)らっ(⌚)た。かれが手(💛)塚をかばったこと(🥫)がか(📁)えっ(🍃)て一同の憤激(🥪)をた(🤨)きつけ(🕗)るこ(🐑)とになった。
会議はおわった、光(guāng )一(🚧)はみな(🙃)とわかれてひとり町(dīng )を歩いた。悲(🚫)し(🍚)い情(🧜)緒(xù )じ(🌠)ょ(🌎)うちょが胸(🐗)にあふ(🚈)れた。かれ(🚺)は他人(📵)(ré(👯)n )の欠点をいうこと(🥈)はなにより嫌いであった、まし(🍷)て(🐻)その人(🤝)に(🤰)向か(🏪)ってその人を侮辱するのは忍(👙)び得ざるこ(🤬)とで(💮)ある。
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