もっ(🗑)とも、生徒間(🔈)の(👩)噂によると、校内(🚒)に二(🛑)人(🤽)(rén )や(💲)三(sān )人は、尊敬に値する先生(shēng )が(🌺)い(🏻)ないでもないらしか(📖)った。また、入学式の(😓)時(shí(📭) )に(🦒)、彼(⛽)が(🐿)校(xiào )長から(🐃)うけた印象も、まだすっかり消(xiāo )えて(🌒)いた(😐)わけ(🔶)で(🌮)はなかった。しかし、(😼)そ(🥑)うした先生(📲)たちは、次郎(🎞)たちとはまるで(🍦)べつの世界(jiè )に住ん(🏑)で(🙅)いる(📏)よ(😕)うなもので、(🔧)めっ(🍎)たにそ(🛤)の顔をのぞくこと(🚎)さえ出来(📧)ないのだ(🚶)った。次(🍷)郎は、そのために、中学校というところ(🥖)は、小学校にくらべてずっ(📗)と奥行(🔱)があ(㊙)るような気もした(🎾)が、またいやに不便なところ(🎲)のよ(🐎)うにも思った。
「貴(🤙)様はさっ(👉)き俺を睨(📽)ん(🥄)でい(🆒)たな。」
「弟?(🌛) (💒)そ(🏪)うか(🍀)。そう(🍶)言(yá(🕰)n )えば、今度君(⛸)の弟が入学(🆔)試験をう(🀄)ける(🤔)って、い(☝)つか言(yán )っていたようだね(🍕)。」
「どうし(⏮)て(🍶)? (📦)いいじゃ(🈶)ない(🍾)か、ち(🥦)っとも(😖)恥ず(🦀)かしいことなん(😼)かな(⛄)いんだ(🌊)もの。」
恭一はいか(🌅)にも不安そうな顔(🕧)をしている。
「あ(🎠)ると(🗿)も。われわれは(🎨)も(🌛)っと堂々たるところ(🐕)を見(jiàn )せてやるさ。少(🥥)くとも、狐の奴みたいな(➖)、へまは(🥍)やらんよ。あ(🎳)いつ、自分か(♋)らわなに飛(fēi )びこんだ(⚾)よ(🍕)うなも(🏇)のだからね。」
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