「そ(🏔)ん(📔)なこと頼むの、卑怯です。」(🛺)
「誰に(🦅)も言わん(🍔)でお(📎)いてくれよ。」
「本(běn )田の(🧤)手(💴)には負えん(📝)のじゃないかね。」
(🌮)彼は、その声をきくと(🐑)、無意(yì(🏨) )識(📏)に起きあがった。そして、くるりと向きを(🕘)か(🔊)えて新(xīn )入(🐽)生(shēng )の方(🐙)を見た。彼(🚊)はもう(🤼)す(⬜)っかり落ち(🖲)ついて(😿)いた(😹)。新入生たちは、みんな青い(🥚)、おびえきったような顔をして、彼を見(jiàn )て(😷)い(😸)た。その(💜)青い(⛑)顔(yá )の両側に、五年生たちが(🗿)、にやにや笑って立(🔫)っているのが、はっきり見えた。
二(èr )人(📬)よりもち(🛫)ょっとま(🏤)え(⛳)に、(🍼)次郎も帰って来(🦓)ていた。彼はもう机に(🔻)ついて(🍎)、日(rì )記か何(🛩)かを(🔯)しきりに書い(🕤)ていたが(🚏)、恭一の(🔁)あ(🏴)とから大沢(zé )がはいって(💝)来(🐅)たの(😷)を見(🚙)る(🐟)と(🈵)、思わずいやな顔を(📵)し(🔏)た。五年(nián )生(shēng )にしても老ふけて(🚴)いる大沢の顔付や、その(🌃)堂々たる体格が(🚽)、恭一(yī(🈂) )の(🌌)同(🎱)級生だとは、彼にはどうしても思(🍟)えなかったのであ(🐓)る。彼の(😖)頭に(🔴)は、すぐ雨天体(🔲)(tǐ )操場(💯)の光景(⤴)が(😯)浮かんで来た。山犬(🕟)や、狐(🖖)(hú )や、三つボ(🖊)タ(🕳)ンの仲間で(🚻)はあ(🗼)るまいか。そ(🍮)う思うと(🤺)、恭一(🎴)がそん(🕕)な生(shēng )徒をつれて来(lái )た(♉)のが、腹立(💣)たしい気(🍿)がした。彼は、しかし、仕(🐼)(shì(🍃) )方な(😝)しに、(💶)大(💀)沢に向(🔬)って窮(qió(🏅)ng )屈そうなお辞儀を(🔣)し(🈳)た(🔙)。
「元来(🖤)(lái )、正義(👆)は階級(jí )にある(🌮)んじ(😉)ゃないん(🗜)だ(🥁)。どん(🍕)な階級にだって、正しい人(💣)(rén )もいれ(🌂)ば、正し(🧤)く(⬅)ない人も(🗒)いる。正(zhèng )義は、そ(💆)れを(🗻)もっ(🔷)てい(🚖)る一(🔝)人一(🎭)人の胸(🍇)にしかな(🐹)い(🚹)んだ(🖋)。五(📕)(wǔ )年生は(🚚)五年(nián )生なるが故に正義(yì )の持主では(📴)ない。同様に僕らも(👾)、四年(nián )生な(🍯)るが故(🏬)に正義(yì )の擁(✴)(yō(👖)ng )護者(zhě )だと主張するわけ(🍳)にはいかない(📣)。四(🏵)年生とか五(🤯)年生とかいうこ(🖤)と(🎊)は、要するに正義と(👝)は(👜)何(📻)の関係も(🈵)ない(📚)ことなんだ。そ(🛃)れをいか(🌭)にも関係があるかの(🚌)ように(🤥)思(sī )いこん(🦅)で(🤵)いるところに、この(👽)学校(xiào )の病(bìng )根があり、校風のあがらない(🕣)大(dà )きな原因があるんだ。こ(🤺)の学校では、上級(jí(😾) )の名(míng )においていつも正義(yì(💏) )が蹂躙じゅうりんされている。現に本田(⛔)の弟の場合がそれだ。僕はも(⚫)う一(yī )度はっきり言う、正(zhèng )義は階級になくて(🛀)人(🦉)にあるんだ。も(🃏)しそうでなければ、全校一(yī )致も期待出(🗿)来ない。それが期待(👸)出来るのは、正義(yì )が階(jiē )級(jí(🧤) )の独占物どくせんぶつ(🌚)でなく(🌧)て、何人の胸にも(🐇)宿(🆘)り(🚩)う(🧓)るからだ。だ(🦕)から(🙏)僕(pú )は、同(⛏)(tó(🉐)ng )級生の団結(💁)よりも、正し(🦁)い人(rén )の団(✊)結が先ず必(bì )要だと思う。僕は四(🌻)年生を愛し、五年生を憎(🌃)むために、本田の弟をバック(📲)しようと言うんじゃない。僕は学校全体を愛する(⏭)んだ。学(👧)校全(🐮)体の正義を愛(à(💒)i )するんだ。そのためには、本田の弟(🥟)のよ(🐌)うな、不(☝)正に屈しな(🗻)い魂(hún )をあくまで(🚆)も擁護(📧)しなければならんのだ。問題は(✋)、四年(📧)生の権(quán )威(⛳)がど(🧜)うの、名誉がどうのと(💇)い(🖊)うような、そんなけち(✴)け(💴)ち(🕷)した(🏵)こと(⛔)に(🏑)あるんじゃない。大垣校長(zhǎng )の謂いわ(🌶)ゆる大(🍥)慈悲(🚆)(bēi )の精(🐆)神に生き、(🎁)全(quán )校の正義を(📫)護(hù )ろうと(✏)言(🍢)うんだ。おれ(🏕)の言った(💶)ことを誤解(🌦)せ(🔷)んように(🍯)してく(🕙)れ(🕦)。」(🎌)
「負け(♎)たよ。今日は次(cì )郎君に(📷)す(📠)っかり(🌰)軽蔑(🕵)され(😯)ち(🔤)ゃった。わっ(🍰)はっはっ(🐁)は。……(🛺)今日(🐍)は、ここいら(🏊)で失敬(👶)し(🎷)よう。」
「いい(♒)とも。今(🌜)からいっし(🌨)ょ(🛸)に行こ(🛋)う。」(📁)
と、大(dà )沢(zé )はその(🚆)生徒(tú )を見て、
「(🔰)本月八日(🐾)御地(🤡)に参上(🐋)(shàng )の用(yòng )件(🐽)これあり(📼)、その節(✝)は久々(🤼)に(😊)て次郎様にもお目(mù )にかか(📧)り度、それを(🖕)何よりの楽(🚖)しみに致居(🛂)(jū )候(📩)」
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