など(🏿)と言(yán )わ(📖)れますか(➰)ら、どんな年(nián )ご(🔣)ろのむす(🎞)こさ(🗞)んか(㊙)と思いまし(💅)たら(👱)、(🧟)まだ小学校(🍊)へかよ(🤤)っているほどの(🛂)少(🚘)(shǎo )年で(🥦)した。そんな(🍂)むすこさんが先生のよ(🌟)うな年老いた人にある(🤓)こ(🌹)ともめずらし(🏒)く思(👡)いま(🔆)した。
三 (📹)近江の刀鍛(🕉)冶(yě )
九(💛) 玄(xuá(🍗)n )関番
青い(🚫)夕(xī(🌮) )顔(yá(☔) )も長く大きく生な(🐼)りました。
七 仙台の宿
(🥥)老(👒)人はわたしのよ(🖋)うな(👢)年のちが(🥡)ったものをもよろこんで迎えて(🐳)く(📇)れ(⚓)、い(🧢)ろいろな話をしてくれま(🍱)した(🤔)。刀剣のことを書(shū )いた本(běn )などをも出(chū )し(🐐)て見せてくれました。そ(🧒)の中には古(🕔)刀(dāo )と新(🍍)刀(🚡)(dāo )の歴史が(🏏)図(tú )でわかるように説き明かしてありましたが、そ(🧡)れぞれの流儀の(🚧)ちがいと(💯)言いますか、(👙)図にあらわれ(🥁)た焼(🧒)き刃の模(mó )様がちょ(🐀)うど(🎰)海(hǎi )の岸に寄せて(😘)はかえる潮の(👨)花の紋のように見えました。焼き刃の模(mó )様ほ(⛸)ど刀鍛(duàn )冶(🏁)(yě )の気(🎅)質をよくあらわす(✝)ものもあり(🥓)ませ(🥞)ん。あるもの(🕝)はすなおに、あるもの(🗒)はす(🚅)る(🌌)どく(🌑)、あるものは花(😽)やかにとい(💭)うふうに。
五 栗本(😻)先生
わたしは(♉)う(🥕)ずらのように小(💇)さくなっ(🥁)て、雪の(⛑)ふりう(🚶)ずめる山里(🦖)の家(🤶)の(🏗)窓(chuāng )で(💡)よく(🕓)本(🐩)を開きました。軒ば(🔁)のつららは剣(⚾)つるぎのようだとも言ってみたく(📒)、そ(🈹)の長(🤼)さは二尺にも三(✌)尺にも及(jí )び(💝)ます(🈁)。最(zuì )初の一冬はわたしもこごえ死(sǐ(🌡) )ぬか(🥙)と思う(🔧)ほど(🈶)、お(🤺)おげさに言えばそんな(🌍)に寒く(🎡)思(💴)いま(✴)したが(⏩)、でも一年(🗝)暮ら(🌮)し、二年暮(🐓)ら(✌)しす(🐵)るう(🤪)ちに、(👍)ずっ(🛹)とわたし(🥝)の(🚁)からだには「抵(👛)抗力」というものが出(🥚)てきまし(🚨)た(👍)。わたしはきびしい寒さを恐(⛑)れな(🙉)いで、塩のような雪(🧢)が飛んで(💎)くる(🐸)中を(🌳)走(zǒu )り回り、山国の冬の(🚔)楽(🌛)しさ(😺)を(🕯)知(zhī )るよう(♓)にな(🏷)りました。わ(👩)たしの教える学生たちは町に(🎈)住(zhù(🔁) )むものばかりでな(🗾)く、かなり遠くの村から学びに来る農(nó(⏳)ng )家の子弟もあ(🕥)りましたが、(🥙)それらの青年(🚼)(nián )は一(😗)里も(🏂)二里(🌜)もある雪(xuě )道(🤘)を毎日平気でかよってい(❣)まし(🌟)た。
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