漫画《介護 クンニ》2行目ライン
介護 クンニあらすじ
「(🔈)そんなこと頼む(⛽)の(😠)、卑(🏔)怯です。」
彼は、そこで、ちょ(💱)っとうしろをふりかえってみた。すると雨天体操場(✡)(chǎng )の(🍅)中(💞)から無数の視(📀)(shì )線(💅)がまだ(⏬)自分(fèn )を覗のぞいており(🚰)、その(🈚)視線の一部(🕋)を遮っ(🍴)て、(😻)二人の五年生が入(🥅)口の近くに向きあって立っているのが見(🔼)(jiàn )えた。その一人(🔝)(rén )は三つボタン(⬜)で(🔪)あり、(🎽)もう一人は最初(chū )に演説した生(🤢)徒だっ(🍅)た。
恭一(💊)(yī )は(🆒)、やっ(🥦)と答(dá )えて、眼をふせた。
(🐵)恭一は(🥦)、唇のへ(🚳)んを神経的(de )にふるわせ(💆)ながらも、きっぱりと答(dá )え(🧦)た。
門を出ると、無念(niàn )さが急(🙋)(jí )にこみあげて(🏼)来て、涙(📹)がひと(🐩)りでに頬を流(liú )れた。だが、(🤾)同(🤸)時(shí )に、不(🚩)正に屈し(🔃)な(🆖)か(🚠)ったとい(🎰)う(🌘)誇りが(🤬)、彼(👡)の胸の(😪)中で強(👒)く波(🤰)うっていた。彼の涙は(🧤)す(🚆)ぐとまった。彼(bǐ )は一(🤠)人(rén )で歩きな(✉)が(🔤)ら、少し(😫)も淋(lín )し(🕢)いという(📽)気がしなかっ(🌤)た。「武士道」――(💩)「慈悲(bēi )」(👀)――(🔑)今(jīn )日(🥃)講堂で(🐣)見たり聞い(🏓)たりしたそ(🕶)ん(🥟)な言葉が、い(🐧)つの(😽)間(jiā(🎯)n )にか思い出さ(❎)れていた(🍥)。そして(👚)、「慈(cí )悲(🚎)」という(🤠)言葉(yè )は(🧛)、もう正(zhè(🚎)ng )木の(🤭)お祖母(mǔ )さ(🐪)んを思い出(chū(🌉) )させる(⚪)ような、そんなや(🎷)さ(💯)しい(🕊)言(yán )葉(yè )ではないよう(♌)に思(sī )われて来た(🈶)。
「僕(🧕)もそうだろうと思うが(📬)……。」
「どうだい、本(🍭)(běn )田(🚠)の弟(🍄)だったら、これから狐(🏑)なんかに(🧞)いじめられないよ(😄)う(🕔)に、(🌒)四(💂)(sì )年生でバ(🎿)ッ(🍥)クし(🎰)てや(🏇)ろうじゃな(👏)いか。」
「默(mò )って(🎿)なん(🎤)かいるもん(😽)か。」
「そんなけちな(🆒)ことを考えるの(👬)は、よせ。僕らは(🏂)、四(sì(🐙) )年(nián )とか五(📮)年とかいうことに(🥊)こだわ(🌇)る(🌵)必要はない(👑)んだ(💼)。そ(🛶)れよりか、(🕰)一年(🚛)から五(wǔ )年(🦏)まで(📱)の正しい生(✖)徒が(🎴)、縦たてに手(shǒu )を握りあうことが大切(🦖)じゃない(♎)か。本(běn )田の弟も、その正(🌺)しい生徒の一人だ。だか(🎁)ら僕(pú )らはそれ(🙌)をバックしようと言(😙)(yán )うんだ。……四(🦁)年(nián )生(shē(🗽)ng )にだって(🌤)、つまらん(💪)奴はいくらも居る。――僕(🤛)らは(🐒)――少くとも僕(📏)だけは―(🐏)―そんな奴とは手を握り(👝)たくない。そ(🚦)んな奴と手(shǒu )を掘(jué )って(🐦)、五年生(❕)(shēng )に(🦈)対抗し(🈂)たって(🔩)、(➿)それが何になるんだ。」(🥈)
五(wǔ )年生(shē(🐼)ng )の一人が叫んだ。それは三(♓)つボタンらし(🤜)かった(👗)。次郎は(😯)、しかし、(🖖)ふ(👃)り向(xiàng )きも(💦)しな(🍖)か(🥫)った(🔛)。
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