矢(🍴)(shǐ )場は正木大尉や桜(yīng )井先(xiān )生(shē(🚋)ng )などが発起で、天主(👨)台の下に小屋を造って、(🧣)楓かえ(🎭)で(😔)、欅けや(🍮)き(🔂)などの(⛳)緑に隠れ(🤾)た、極く静かな位置(🆕)にあった(🎩)。丁度そこで二(🏮)人は大(🆓)尉と(👡)体操の教師(shī )と(🍊)に逢(fé(🙎)ng )った。まだ他(🤑)の顔(🎽)触かおぶれも一人(🌪)二(èr )人見(jiàn )えた(🔀)。一時(🌐)は塾の(🍗)連中が(🈲)挙こぞってそこ(🤳)へ集ったこ(➿)と(☕)も(🎽)有ったが(💦)、(📘)次第(dì(🕋) )に子安の足(zú )も遠(yuǎn )くなり、桜井先(💪)生も(👐)あま(🕧)り顔(⏯)を(🕉)見せない。高(👥)(gā(🏺)o )瀬が園(yuá(🥛)n )内の茶屋に(🎅)預(yù(📆) )けて(🚘)ある弓の(🏈)道具を取りに行っ(➖)て来て学(🎁)士に交際(jì )つきあうと(👺)いう(📇)は彼としてはめず(🚇)ら(🌿)しい位だ(🚓)。
「(🔱)馬鹿、やい(➗)」と鞠子はあべ(💪)こべ(😤)に(🐕)父(fù )を嘲あざ(🎑)けった(🔎)。――これが極く尋(🥙)常あたりまえ(🎏)な(🤫)ような(🐖)調子で。
こう歩き歩(bù )き(🏸)高(🦋)瀬(lài )に(🎦)話し掛(🔗)け(🙏)て行く(♉)う(😗)ちに、急に(🗨)ポツ(😁)ポツ落ちて(🦊)来た。学士は家の方の(🔨)朝(cháo )顔棚だなが案(🚹)じられるという風で、大(dà )急(jí(🚼) )ぎで高(gā(🌕)o )瀬に別れて行った(🀄)。
夫婦は互に子供(👵)のこと(🍎)を心配して(🤼)話(huà )した。
高瀬と学士とは懐(huái )古(gǔ )園の方へ並(bì(🏓)ng )んで歩いて行った。学士は弓(gōng )を入れた袋(🔕)や(🐶)、弓掛ゆが(🍔)け(🌨)、松脂く(👥)すねの(🐳)類たぐいを(🐎)入(🛩)(rù(🦌) )れた鞄かばんを(🤕)提げ(🔜)た。古い城址(zhǐ )じょうしの周(🏙)(zhōu )囲まわ(👖)り(💱)だけに、二(èr )人が添(🗡)う(😛)て行く(☕)石(🥟)垣の上の(⚓)桑(sāng )畠も往昔(📫)むかしは(🆒)厳いかめしい屋敷(💜)のあったという跡(🤥)だ。鉄道のた(🐓)めに種(zhǒng )々いろいろに変え(🉑)られた、砂や石(shí )の盛り(📼)上った地勢(shì )が(🔌)二人の(👯)眼にあった。
「(🚯)今(🥂)(jīn )私が読んでる小説の中など(🐝)には、時々(👫)仏蘭西語(yǔ(📀) )が出(chū )て(🦀)来(🆗)て困(👭)ります」
「鞠ちゃん、吾家おうちへお入(📲)り(🌶)」(🚉)と彼(bǐ )女(〰)はそこ(🐀)いら(🙉)に出て遊ん(📕)でいる子供(🚞)を(♎)呼んだ。
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