「モ(💑)ク兵衛(wè(🏵)i )べ(🍖)えやあい(🏘)」
じっと目(🌸)を閉とじ(🛅)て(🥀)祈念(🉐)するとふし(🌝)ぎにも勇(🥘)(yǒng )気が次第に全身に(💾)充(chōng )満する。朝(🛢)飯をすまして(🚘)塾(shú(📏) )へゆくと安場がすでにきていた(⚽)。一分(fèn )時(🕞)ぷん(🈚)じの(🚰)違いもな(⛩)く(🗒)全員がうちそろうた。そこで先生が先頭になって調(🌨)神社つきの(🕧)みやじんじゃへ(🅿)参詣する、それ(💷)から(🈲)例の空あき地(dì )ちへでて猛(😖)烈な練(😿)習をはじめた。
いまかれは臍下せいかに気をしずめ、(📰)先(xiā(🚧)n )生の(🦄)バット(🔬)をさげて立ったとき、はじめて野(🛡)球(🔻)の(😿)意義がわかっ(🏢)た。
一(🎎)体あの家では(🐱)手塚が学校から帰ったかどうかもよく(🥩)知(💛)(zhī )ら(🌼)ずに(🥙)いる、それでは(⏮)手(shǒu )塚(zhǒng )が外でなにをしてるかを知ら(⤴)ないのも無理がない。
「勝てな(🌅)い(🚘)かなあ(🗄)」とかれは(🗒)善兵衛にい(🛀)っ(🐔)た。
の(🏟)声が鳴りわたった(😛)。ち(🍻)ょうどそのと(🦒)き(🏳)黙(mò )々塾(shú )もく(🌿)もくじ(🥐)ゅくの一(🙅)隊が入(🛀)(rù )場した。
見物人の拍(⏮)手(shǒu )の音(💎)の中(zhōng )でわ(🥙)れがね(🐛)の(⛷)よう(🔃)に(🦈)どな(🐮)っ(🌐)た(🦇)ものがある(📂)。
その日は(🍅)一日(🙏)遊ん(😀)で安場は東(🈲)京(🤑)に(🐗)お(🈺)け(📩)る野球界(jiè(📉) )の話を聞かしてく(⚽)れた、かれは(🤧)一(😪)高(🤑)(gāo )と三高の試(🗯)(shì )合の光(guāng )景(📥)な(💩)どをおもしろく語った。一同(tóng )はすっかり興奮(fèn )こうふん(⏬)して目に涙をたたえ、(🔄)まっかな(🍠)顔をして聞いて(🤯)いた。
「(🦃)どうか(👚)して勝(🏯)たし(🐥)て(🎬)もらいたい、わしが生徒(🏚)に野球をゆるしたのは少(shǎ(🚲)o )し考えが(🎓)あってのことだ、こ(👹)の町のものは官学(👭)を尊敬(jìng )して私学を軽蔑けいべ(😌)つする、(⏱)いいか、中学校や(🚧)師範(fà(🦋)n )学校(🙊)の(🌆)生(🚱)徒は(🕞)い(🖤)ばる(🌍)が、黙々塾(👏)もくもくじゅくの生(shēng )徒は小(xiǎo )さくなっ(⚓)て(🍕)い(⛅)る、(🗄)なあ安(👣)場、きみもおぼえ(🧑)がある(👓)だろう」
「天下横(🏟)行(há(🦖)ng )だ」
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