彼のこの驚きは、同時に、(🏽)目がしらのあつくなるような(🚣)感激で(🚾)も(💶)あ(🚱)った。彼はうつむい(🏞)たまま(👢)、縁板(🏗)に(👤)つい(🆔)た手を、まるで(💀)女の子みたようにもじもじさ(🏭)した(㊗)。朝(🕊)倉先生(🌹)はそれを(🐍)見まもりながら、(🌪)「君の(🍛)お父さんは、君のやったことを生(🙀)ぐさいと言ってい(🕹)られた(🌏)が(🆚)、なるほ(👉)ど(🔳)生(shēng )ぐさいといえば(🎡)生(shēng )ぐさ(🥘)い。たしかに思慮の(🧚)足り(🐵)ないやり方(🍲)(fāng )だし、それに文明(🐫)的ではな(🔧)い(🛒)から(🐙)ね。しかし人(🍱)間の真実(🐌)な気持(chí(🦐) )というものは、(🦊)そのあ(🏨)らわれ(🏭)方(fāng )がど(👗)う(🕸)であろうと、や(🕍)はりう(😨)れ(🍝)しいものだ(👬)よ。私はそ(🤞)れ(🏈)を(🎟)味(🏭)わ(🦁)う(🎅)だ(👛)け(🎏)は素直(🎴)すなおに味わいたいん(👎)だ。むろん私には私(⏯)の行(🚣)く道(dà(🚤)o )がある(🔖)し(⛪)、君の真(🚮)実な気(qì )持を味わったからって(🚲)、そ(❇)の道ま(🕚)で(🖲)変えるわけにはいかないがね。」
「それで、道江さん、(🏸)どうするつも(🤙)り(😰)なんだ(🏽)い。これ(💾)から。」
「だって、それ(❕)よりほか(🍸)に(🎦)ないでし(👫)ょう。」(📥)
彼のこの(⛺)驚(❣)きは、同時(shí )に(♓)、目がしらのあつく(🥙)なるような感激でもあった。彼は(💅)う(🚝)つむいたまま(🕉)、縁板(bǎn )に(🧤)ついた手を、まるで女(nǚ )の子みたよ(🕖)うにも(⏳)じも(🔉)じ(😛)さした(💢)。朝(cháo )倉(🌫)先(🆙)生(shēng )はそ(🕉)れを見まもりながら、「君(jun1 )のお父(🤑)(fù(🕌) )さんは、君(jun1 )のやったことを生ぐさ(🎊)いと言っていられ(📄)たが(🤮)、な(🎭)るほど(♑)生ぐさ(🎍)いといえ(🏁)ば生(🍈)ぐさい。たしかに思慮の足(zú )り(♉)ないやり方だし(💯)、そ(🔰)れに文明的ではないからね。しかし人間の真実な気(👂)持(chí )というものは、そのあらわ(🐟)れ(🚾)方が(🏩)どう(📀)であろうと、や(🛥)はりうれしい(💳)ものだよ。私はそれを(📗)味わうだ(🆕)けは素直(💾)す(🥙)なおに味わいたいんだ(👙)。むろん(😼)私には私の行く(🔴)道があるし(🈹)、君(jun1 )の真(🍱)実な気持を味わったから(😛)って、その道ま(😿)で変えるわ(😑)けにはいかない(🌇)がね。」
と、道江(jiāng )は顔を真(🧐)赤にしな(🚧)が(🗡)ら(🖋)、
四人(🚕)がこも(📗)ご(😴)も語(yǔ )ったと(🅿)こ(🤸)ろを綜合(👩)す(🥪)ると、こうである。――
敏(㊙)(mǐn )子(📷)の言葉つ(📻)きには、道(🏨)江と同じ(🏄)意味のことを言(yá(🦌)n )うにしても(📥)、どことはな(🐆)しに知性的(🍵)なひらめ(🐬)きがあっ(🐄)た。次郎には、そ(🙃)れが(🤺)は(😽)っき(📏)り感じ(🦎)ら(🏜)れた。それだけに(😀)、彼(😼)の道(🛴)江(jiāng )に対(🛠)する腹立たし(🌗)さは(⛱)一層(céng )つのる(👒)のであった(💵)。彼(➿)はいか(🙎)に(💬)も不服そう(🆗)に、しばらく敏(🤝)子の顔を見(🕘)つめていたが(🤱)、
「学校の様子はどうかね。血(xuè )書はやはり出したの(🔑)か(🕦)。」
次郎は思(sī )いき(🐠)って枝折戸しおりどのところま(🍌)で行き、その上から眼だけをのぞかせて、声をかけ(💾)た。
そ(🤓)こ(🛬)まで考えて来た時(📠)に、ふ(👚)と、隙(🕊)間風のよう(🔹)に(🐢)つめた(✉)く彼(bǐ )の頭(tóu )をよ(🍠)ぎっ(🕎)たものがあった。それは、自(🎹)(zì )分(🚙)たちの運動が幸いに成功し(🤟)て、どうなり(🗃)県(xiàn )当局(jú(☔) )の意志を動か(🧦)し得たとして、先生は果(guǒ )して留任を肯が(🥅)えんじら(🤡)れる(🌚)だろ(🔣)うか(🏊)、という疑(💽)問(💠)(wè(🐗)n )であった(✈)。この疑問(wèn )は彼(bǐ )をほとん(👩)ど絶望に(👻)近い気持にさそいこん(🌨)で行った。先(xiā(🌥)n )生のお気(🚼)質と(🎎)して、そんなことが出来るは(⛏)ずがな(🕳)い。自(zì )分は、(⬆)ただ一途に先生(🍿)の留任を目(mù )あて(🎄)に、(🔚)血書を書(🎧)いたりし(🦌)て(🌷)一(yī )所(⏲)懸命に(🍦)なっているが、先(xiā(🛁)n )生に(🥡)し(🌆)てみる(⏬)と、落(🙍)ちつ(🥗)く(🎴)とこ(🦈)ろは最(🚆)初(chū )から(🌥)はっきりきまっていたのだ。自分(🌾)(fè(🕷)n )はただストライキに口火を与えるために、そし(🏒)て先生の最(🕊)後に泥(ní )を塗るため(🖌)にあの血書を(🔙)書(⌚)(shū )いたのではなかったのか。
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