「僕、きょ(⛳)う――」(🕔)と(🐴)、次郎は、ま(⚫)た急に眼を伏せて、「学校(🏬)のか(👋)えりに(🏣)朝倉先生をお(🖇)たず(🌺)ね(🐤)してみたん(🕧)で(🌬)す(🍋)。そして、僕(pú )たちの願(yuà(🦌)n )いを(💵)か(🚪)りに県庁が許(xǔ )してくれても(🍱)、それで(🙇)先(⏳)生が辞職を思いとまられることはない、(🌕)と(🏻)いうことがはっきりしたんです。先生としては、それがあたりまえです。僕(pú(🎷) )、そ(🈲)のことにち(⛴)っとも気が(😲)ついていなかったんで(🚮)す。」
「(🚐)あ(🌙)たし、そん(😒)なこと出来な(🆒)い(🍊)わ。」
(🗾)つい(🔅)こな(🏾)いだ、(🐤)朝倉先(🍚)生(shēng )のこ(🆖)とで道江と話(💩)しあった時、(🚢)道江(jiā(😴)ng )の(🍦)自分(🥗)に対する心(🤟)づかいを、あれほど(⛵)無(wú )造(🕣)(zào )作(🕴)(zuò )に、――(🖖)考えようでは侮(wǔ )辱(🉑)とも思(😟)(sī )える(🆎)ほど(🍃)の無造作な態度で退け(🕘)た自分が、きょうは、たとえわずかな時(❓)(shí )間にせよ、(🔸)道江の問(🈹)(wèn )題に(🎆)夢中にな(💾)って(📔)、朝(cháo )倉(cā(👷)ng )先生のこ(😭)とをまるで忘れてしまっている。何とい(🆒)う矛盾だ(🖇)ろう。いや、何(📠)とい(🌸)う軽薄(báo )さだろ(👷)う(🔘)。
次郎は(⤴)、まもなく(🈯)、せ(🌌)き(🐙)たてら(🐛)れるようにして(🌸)、朝倉(cā(💧)ng )先生(shēng )の門を(🦓)出(chū )た。門を出(👎)るとす(🥧)ぐ、(⏱)彼はまえうしろを見(jià(🚬)n )まわし(⛓)た(🏵)。それから、曲り角(jiǎo )のとこ(💪)ろまで(🥑)来て左(📃)(zuǒ(💌) )右を(🔗)見(jiàn )、もう(🧡)一度朝(cháo )倉先生の門の方をふりかえ(🧡)ったが、(💀)来(lái )しな(⏺)に(🖥)自(zì )分(🤴)の顔をのぞいた男(nán )は、もう(🧤)どこにも見えな(🗽)かった(🛄)。
「すぐ(🌻)う(🍞)しろからさ。二丁(🍼)ぐらいはなれていたか(🛫)な。」
次郎(láng )の耳に(😏)もその(👔)音は(🈵)きこえた。しかし、(🧤)彼は(🥀)ふりむかなかっ(🐉)た。そし(🐹)て、もうとうに見えな(📖)くなっている道江(jiāng )の(💨)あとを(🎬)追(🤖)うよう(🗒)に、路をい(➿)そい(🐴)だ。
「こ(🔝)こからだと、次(cì )郎さ(🗄)んに見(🚟)張(📴)(zhāng )っていただく(🙈)にしても(⏩)、(🐴)かど(👺)が立(lì )た(🛏)ないで(🔇)い(🦍)い(💇)わ。次郎さんが毎日、橋(qiá(✅)o )を渡っ(👥)たりしたんでは、何ていった(📭)って(📜)変ですものね(🚥)。」(🥡)
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