漫画《av 女優 希望》2行目ライン
av 女優 希望あらすじ
「先生、(🈶)僕、申し(🐏)わ(🚂)け(🍰)な(🔦)い(👨)ことをし(☝)てしまいました。」
「こまる(🐝)わ、(🍰)あたし。」
と、(💣)敏(🦑)子はちょっと考えて、
校長(zhǎ(🛫)ng )は、(🕰)最初鼻(🍆)だけをぴくり(🏻)と動(dò(🌅)ng )かしたき(🎳)り、(🌲)眼玉も(💶)口も動かさなかった(🔻)。眼(🥤)(yǎn )玉はテー(🤧)ブルの上の(🕺)血書に(😯)注(zhù )そそがれて(🖍)いた(🐫)が、それを読んでいる(🔐)ようには(🕗)思えなかった。そのうちに(🉐)、結ん(🐄)だま(📬)まの口が(🏹)、(🌎)うがいでもす(🐳)る時の(😨)ように、(🥡)むくむく動き出(chū )した。そして(🕙)、それがやっと開いたかと思(🌝)う(🍮)と、しゃがれた(🐰)女のよ(🥫)う(🌹)な声で(🔲)「これは、(🤚)知(🔶)事閣下(xià )にも(🌅)、(🍾)お見(jiàn )せしな(😸)けりゃならんのか。」と(🎀)、わかりきったこと(🧀)をたずねた。田(🌞)上が「むろん(🆒)そう(🏃)です。」(🎣)と答えると、またぴくりと鼻を動かし、「(💂)こんなものを知(📳)事閣下(🐘)にお見(💞)せ(👙)出(📖)来ると思うのか。君(📃)(jun1 )ら(🌹)にはまるで常(🈸)(cháng )識がない。ど(🚃)う(📬)かそんなむりは言わないでくれ。」と、泣いて(🔌)い(🚯)るのか、(🍺)怒っているのかわか(🌟)らないような声で言った(🚳)。四人共、(🕑)その(🎹)時は、こ(🕚)んな(😖)のが自分たちの(✔)学校の校(xiào )長だろうか、という気がし(🎲)て、(🤸)実際(jì )な(🚼)さけ(💧)なかった(🍶)そう(🔄)である。田上(shàng )が(⛅)「僕たちは朝倉先(xiān )生の留任さえ実(🏽)(shí )現(🏬)すればいいの(🌹)ですか(⭐)ら、校長(🛅)先(xiān )生がそれを保証して下さるなら、血書の処(🥝)置(zhì )は(🕊)お(⏰)任せしま(💚)しょう(📥)。」(🗻)と(🚷)言うと(💙)、校長は(📧)何と思ったか、(🌡)急(jí )に椅(yǐ )子(🥤)(zǐ )から立(👈)ち上っ(🤘)て、四(🎳)人の顔をひと(🥟)りび(✝)とり念(💳)入(👇)り(🧖)に見(👆)まわ(💣)した(🛁)。そして何度(🚉)も(💂)首をふ(🕔)っていたが、おし(🖇)まいに(🐨)、永いため息をついて(📻)、「君らの非常識には全く(🎛)あ(👷)きれてしまう。朝倉先生(shēng )の退職は県の方針でき(🕜)まっ(🔬)たことだ。県の方針で一旦(💵)きまった以上、校長としては(💡)どう(🌘)に(🛬)も(🕔)ならないではな(🔨)いか、それが君ら(🕛)にはわからんのか。」と言った。そし(⏩)て、もう一度永いため息(xī )をつい(😛)て、どたりと椅子に腰(🤔)(yāo )をお(🎞)ろし(🔥)た(🥢)が、(🧐)いかにも思いなやんでいるように眼をつぶって、ひ(🏪)と(⛓)り(🌬)ごとのように言った。「そりゃ、(👜)朝倉先生(shēng )が惜(🈳)しい(💁)先(xiā(🎀)n )生だとい(🛺)う(🎺)こと(⏲)は私にも(📹)よくわかって(🎲)いる。い(➗)や、誰(🤛)よりも私が(❤)一番よくわ(🍈)かっているつも(🛹)りだ。だか(👄)ら、君ら(🌑)が先生(shēng )の留任(rè(⌛)n )を願い出る気持には心(💌)か(⚪)ら同情する(👷)。し(➖)かし、何しろこれ(🥐)は県の方(fāng )針(zhēn )でき(🍼)まっ(🔢)たことなんだから、おたが(🔔)いにあきらめ(⏫)るより(🥖)仕方が(👇)ないではないか。」
「なに、用が(🥅)ないから？」
と、朝倉先(xiān )生はしばらく考(kǎo )えこんだ。それか(🌉)ら、(🚬)伸び(🔨)あがるよう(👔)に(🛐)して、生(🛎)(shēng )垣(yuán )ご(🙂)しに門(mé(📮)n )の方を(👪)見、何(👺)度(👊)(dù )も首をふっ(🥊)て(😦)いたが(📠)、
「こま(🤩)るわ(⏳)、あたし。」
(🙋)四人が(🥢)こもごも(♑)語(yǔ )ったと(🚞)こ(🏰)ろ(💟)を綜合すると(⛔)、こうである(🕍)。―(🧠)―
「次郎さん、今お帰(guī )り？」
次(cì(🌦) )郎(láng )は縁側ににじり出て、(🥋)あぐらをか(🕧)き、ぼ(👗)ん(📉)やり庭(tíng )を眺(tiào )めた。午後三時(🕘)の日が(🖨)、庭(🔋)(tíng )隅(⏱)の(🚓)夏蜜柑の葉を銀色(sè )にてらしているのが、いやにま(😬)ぶ(🎰)しか(🚻)った。
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