「(💝)それじゃ(🏝)だれ(📘)が手(shǒu )塚に忠告(gào )するか」
「女と合(🤘)奏したり、手紙をやりとり(😙)する(💪)のはどうだ」
「いいえ(🎵)お帰(♋)(guī )りにな(🍟)りました」と女(👮)中(🙃)が横合(🍀)(hé(🦍) )いか(🏡)ら声をだ(🦓)した。
「すりこぎをふり(💘)まわすなんてつまらね(🚓)え(☔)まねを(🚹)する(🖤)もんだ」
「(🗾)手(🎃)塚君は?」
じっと目(👤)を(😨)閉(🆖)とじて祈念するとふし(🈶)ぎにも勇(yǒng )気が次第(dì )に全身に充(🍍)満する。朝飯(🕟)をすまして(🕵)塾へゆくと安場がす(🎅)でにきていた(📱)。一(🍃)(yī(👎) )分時(😞)ぷんじの違いも(🔤)なく全(quán )員(yuán )が(🍬)う(🏼)ちそ(👲)ろ(🐷)う(🐩)た。そ(🍆)こで先生が先頭になって調神(🎽)社つきのみやじん(💲)じゃへ参詣す(🕰)る(🔲)、それから例(🐯)の(✏)空(🕣)あき(🦅)地ちへでて猛(měng )烈な(🤑)練習をはじめた。
(🙈)やがて審(shěn )判者が(📲)おごそかに宣告(💬)した。
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