(おしま(😖)いの、あの乱(luà(😿)n )暴な打ち(👔)かたを(🚪)やったのが、自分だと(🔂)いうことは、(🌡)すでに先生に言(yán )っ(🛹)ておいたのに、先生(shē(🐙)ng )はどうしてそ(💹)のことをは(🎗)っ(🎰)きり(🥜)言われ(🦃)ないのだろ(🔧)う。もしそ(👁)れが(💿)助手とし(✂)ての自分の立場をまもってくださるためだと(♓)したら、自(zì )分はむしろ心(🌝)外(wài )だ。大河もむ(🎬)ろん心外に思っ(🎙)て(🐒)いる(⛔)にちがいない。)
「なるほど。そう(🛬)か。――(⛔)しかし(🍨)、大(dà )河(hé(🅾) )にしち(😷)ゃ惜おし(🕝)かった(📏)ね(♋)。おしまいごろにはかんしゃくをおこ(😴)していたようだ(👧)っ(⏸)たが。」
「君は大(🌈)河(🚢)の(🍯)思わくな(🌪)ん(🤼)かを問題にするま(⏸)えに、君自身(☔)(shēn )の(🐆)ことを(🦒)問題(🏑)に(❎)すべきだと思(sī )うが(🏐)、どうだね。」(🎙)
「強制(🐸)されると、どんな不合理なこと(😴)にでも盲従もうじゅう(🌺)する。おたがいの相談に任され(📕)る(⚾)と、(🆖)なまけられるだ(🛬)けなまける工夫をする。も(🍤)し(👷)そう(📀)いうこと(🈶)が人(🚧)間にとっ(🏔)てあたり(😡)まえのこ(💊)とだとし(🍶)て許されるとすると(💕)、いっ(🏕)たい人(✍)間(🏉)の(🌲)自主性とか良(🎴)(liáng )心とかいうも(😬)の(🎃)は、どういう意味を(🖱)もつ(⚡)こと(🤩)に(🤸)なるんだ。いや、いつに(🚌)なっ(🍵)たら、人間はおたが(🍎)い(🐎)に(🍢)信頼(🥌)しんら(😲)い(🚊)のできる共同生(shēng )活を営いとなむこと(🖱)ができ(🍓)るよう(🎅)にな(🉑)るんだ。」
(🥔)静(😆)坐は(💜)十分足らずで(⬛)終わ(🔚)った。
次郎(láng )は(🎣)愉(🦒)快ゆかいそ(🥨)うに笑って、事(🏷)務(🚪)室(shì )に(🛎)はいり、すぐ掃除そうじをはじめ(🧠)たが、そ(🚡)の(😛)時にな(🌠)って、大河(💱)(hé )のにっ(🥒)と笑(xià(🔺)o )った顔(🛠)と、そのあとで言った言葉(👞)と(〽)が、変(🏨)に心にひっかかりだし(🏴)た。
「(🔯)感(gǎn )じ(🥄)たとも。あん(📙)な落(❇)ち(🍥)つ(🌁)い(🚴)た打ち方(fāng )は今日(rì )のような寒い朝には(🕢)、なか(🎿)なかできる(🗾)ものではないよ。」
次郎は、いきな(🍬)りぴし(🈚)りと(😚)胸(🙆)に笞(📑)むちをあて(🏯)られたような気がした。か(🛸)れの眼(🔎)には(👥)、大(dà )河の、今朝(🔠)(cháo )のしずまりきっ(🚗)た(🛑)静坐の(🧀)姿(zī )がひとりでに浮うかんで来た。むろん、先(♟)生(shē(📖)ng )に(👄)返す言(🌒)葉は見つからなかっ(⭐)た。先生は、すると、微笑(xiào )びしょうしながら、(👪)
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