「(🚇)おそ(🍗)れ入り(🥙)ます。では申しあげますが、(🦏)実は国もと(🐧)におりましたこ(🎓)ろ、い(🎎)つも師匠ししょうに、鐘を(📉)つくなら(🥧)、鐘を仏と(🧀)心得(🚜)て、(🧤)それに(🎹)ふさわし(😭)い心のつつしみを忘れてはな(♊)らぬ、と言(yá(💀)n )い聞(🌭)か(👞)されてお(🚧)りまし(🌡)た(♿)ので、今(🕚)(jīn )朝(chá(🅱)o )もそれを思い(🎌)出し、ひとつき(♿)ご(🔱)とに、礼(🔟)(lǐ )拝(👁)(bài )らいはいをしな(🥅)が(🍧)ら(🆖)つ(📬)いた(🙋)まででございます。」
「君自身(➕)はど(😵)う思う?(🐻) 私の意(📝)見より、まず君(🎛)自(zì )身の意見からききた(🙁)いね。」
「(👖)ええ、それはぼくにもわかりま(🍛)す。しかし、そのた(📚)めに、大河君が(🕕)ぬれ衣ぎぬをきな(🥊)ければならないという道理はないでしょう。ぼくとしては、(🚖)そ(🤕)れが(🐌)たまらない(🔹)ほど心苦しいん(🏣)です(🎪)。」
かれ(👆)は、む(🔍)ろん、そのことに気(💾)がついていた。し(🍔)かし、べ(🍤)つ(📧)に気をくさらして(🐫)はいなかった。毎(🔺)回開塾の当(🙄)初(chū )はそうだったし(💄)、時(shí )刻どおりに板(⏬)(bǎn )木が鳴る(💡)こと(📞)さえ珍(🍯)(zhē(😨)n )め(🏘)ずらしかったの(🧠)で、今(jīn )朝の(😦)板木当(dā(🚓)ng )番の正確(què )さだけでも上でき(🙁)だぐらいに(📗)思っ(☕)ていたのである。
「え(🛢)え、(🎬)べつに出る用(yòng )もなか(🍩)っ(🌷)たので(🔶)…(🕥)…」
大河は、(👬)そ(📍)れでも同じ調(🕐)(diào )子で打(dǎ )ちつづけ(🏣)な(🌐)がら、
「い(🐮)や、そう(🎮)ではあるまい。世(shì(⚓) )の常(🤟)の心では、(💬)あ(🧕)あはつけるもので(🔞)はな(✖)い。わしの(🧖)耳には、そのまま仏界ぶつ(⛩)かいの妙音みょ(🕸)うおんともきこ(🛫)えたのじゃ。鐘を(🐰)つ(👥)くな(🎷)ら、(💧)あのよう(🧒)につきたい(⛳)も(🎳)のじゃのう。何(hé )も(🎓)遠慮えん(🧗)り(🍚)ょす(👵)ることはない。みんな(😧)の心得にもなることじゃ。かく(🦀)さ(🌙)ず、そ(🐲)なたの気(㊙)(qì )持ちを(🥘)きかせて(♓)はくれま(🌔)いか。」
最初の(🐓)日曜(yào )が来た。開塾かいじゅくの日がちょ(🔹)うど(💜)月曜(👵)だったので、ま(📽)る(🐁)一週間(♎)に(🏃)なる(🔥)。
次(cì )郎(🌽)はぎく(🕑)りとして(⬜)、う(⛸)ま(❗)く返事ができ(🐲)なか(🎄)った(🍵)。大河の(🐠)にっと笑(🖍)(xiào )った顔と、その(🈷)時言っ(⬜)た言(yá(🚘)n )葉(yè )と(⏪)があ(😦)らためて思(🌄)い出さ(🕊)れ(🍱)た(🆑)のだった。かれはしばら(📠)く眼をふせて(🌝)いたが、
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