(⏮)日曜日(🚷)は、(🦒)特(🍯)(tè )別の計(👷)画(huà )がないかぎり、(🧠)朝食(📛)後(🐹)から(😈)夕食前ま(💁)で自由(yóu )外出という(💌)ことになってい(👤)た(🔧)。東京(🐡)見(jiàn )物を一(👲)つの大きな楽しみにし(⏪)て上(🌂)京(🧠)して来た塾生(shē(💧)ng )たちは、最(zuì(😗) )初(chū )の夜の懇談会こんだ(🅿)んかいで、ほとんど(🏷)議(🐠)論の余(yú )地(dì )なく、満場一致い(🤮)っちでそれ(📽)を決議し(🕸)ていたのだった(😴)。
「そ(🌮)の時、実は大(🐌)河君にい(👼)わ(🧙)れたこともあるん(🅾)ですが、あとでゆっくり先生に教(jiāo )えていただき(📎)たいと思っ(🤼)てい(🐺)ま(🔜)す。」
(🤯)越(yuè )前永(⛷)平寺えち(🤸)ぜんえいへいじに奕堂えきどう(🚌)という名高(🚍)い(♈)和(⏯)尚おしょう(📫)がいたが、ある朝、しずかに眼をとじて、鐘楼しょうろうからきこ(🏡)えて来(lái )る(🎆)鐘(🤚)か(🤟)ね(🥣)の音ねに耳をすま(➗)し(🈷)てい(😀)た。和尚は、今朝の鐘の音(🤽)には、い(👄)つ(🥏)もに(🉐)な(🗿)い深いひ(🏯)びき(👒)が(📤)こもっているような(❔)気がしたのであ(🎸)る。
「(🍮)気(qì )がつい(😸)ているなら、(🖱)すぐそ(🍆)う言(yá(🔧)n )ってく(⏯)れたらよ(🌌)かりそうなものだ」と、(🏀)そ(🌷)んな(🤜)不(🚏)(bú )平を(🖍)も(👛)らすものもあった。ま(🦁)た中には、「先生は要(yào )するに指導(dǎ(🏡)o )者で(👂)なくて批評家だ」などと、(🐺)し(🥔)たり(🏵)顔(yá )に言(🕘)(yán )うものもあ(📄)った。しかし日がた(😆)つ(📔)につれて、(🌦)しだいにかれらの間に(🔺)取りかわさ(🏟)れ出したのは、「ひま(🥣)なよ(❎)う(🌯)で、いやに忙いそ(🤩)がし(🧥)い」とか、「しま(🐛)りが(🉐)な(🏾)いようで、変にきびし(🌪)い(⤴)」と(🀄)か(🛬)、そういったちぐはぐな気(qì(🙎) )持(🍍)(chí )ちをあら(🎹)わす(🙆)言葉(🏌)だった。
(🚺)次郎はぎ(🧕)くりとして(🏇)、うま(💘)く(🤙)返事(🍻)ができなか(👚)った。大河のにっと笑った顔と、その時言った(👇)言葉(yè )とがあらため(🏋)て思い出(📸)されたのだった。かれ(🐮)はし(🍔)ばらく眼をふせてい(💟)たが、
「なんだか、ひどく叱(❣)(chì(🥩) )しか(🐺)りとば(👶)され(🏑)て、やっ(⏰)と起(🥕)き(🈚)た(🏗)、(💗)といったぐあ(🏹)いですね。」
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