五五(wǔ(🚭) ) 少年せうねんの遊学いう(🌠)が(🆙)く
「次郎(🌩)ちゃん(🕯)、きょうは(⛸)お前と末(📞)ち(🎞)ゃんを下町(🏵)したまち(🌻)のほ(🐵)うへ連れて行く。自(zì )動車(🍽)を(💬)一台頼んで来(lái )ておく(🕞)れ。」
「次郎ちゃ(🛀)ん(🍓)たちのかあさんが今(jīn )まで達者でい(👢)たら、(🌚)幾(jǐ(💻) )つになってい(🙎)ましょ(😲)う(🍶)。」
祖母おばあさんは、おせん(👇)べつの(📍)し(🎣)る(🍀)しに(🐝)と言い(💊)つて、東(🙍)京と(🧜)うき(🍏)やうへ出でる(🌄)父とうさ(🔷)んのた(💝)めに(🤸)羽(🍣)織は(⛱)おりや帶(✅)おびを織おつ(🕑)て呉くれました。
過去を(🗽)振り返って見(🚯)ると、今(🧢)の(🦓)私がどう(🏥)にか不自(zì )由もせ(👣)ずに子供(🌆)らを養って行(🛢)けるとい(🍍)うだけでも、(🏙)不思議なくらいである。あの子(zǐ )供ら(💧)の母かあさん(🎊)の時代のことを思うと(🌲)、今の借家(🏧)ず(💗)まいでも私には過ぎ(🌘)たも(🌹)のだ。
『(🏬)お(😞)前まへが東京(jīng )とうきやうへ行(🌜)(háng )ゆく時ときには(🆕)、(🚜)この鞄かば(🔊)んへ金米(mǐ )糖(tá(🔹)ng )こ(🎸)んぺいたうを一(⛓)ぱいつめ(👴)てあげますよ。』
それには(🧔)私(🌻)は、(🦋)否いなと答えた(🎁)かった。過(guò )ぐる三(sā(🏎)n )十(shí )年が(Ⓜ)二(è(🌌)r )度と(⚾)私(sī )の(🖊)生(🙈)涯(💆)し(✏)ょうがいに来ない(⤴)ように、あの(🌹)叢(🕢)書そうしょ(🔭)に入れるはず(🛺)の私の著作も二つと(🛒)は私にないもの(🤓)であ(😫)る。長い(🌶)労苦と努力とから生まれて来たものとして、髪も(🌡)白さを増(🌡)(zēng )すばかりのような私の年ご(🐬)ろに、(🗳)受け(🌆)てやましい報(🦏)酬であるとは思(🔎)われなかった。
とし(🏓)て、白(⭐)しろい(🗓)ところ(🚎)に黒(🛎)くろい太ふとい(🔽)字じ(🐰)で(🌏)書か(➕)いてある看(🕋)板かんばんは、父(fù )とうさん(✖)達たち(⛺)にも(🔞)寄よ(😋)つ(🚿)て休(xiū )や(💷)す(⤴)んで行ゆけと言(🧤)いふやうに見みえました(💵)。さ(⚫)ういふ休(xiū )茶屋や(🥉)す(🕋)みぢややには、きまりで(🚡)『御嶽(🎢)講(jiǎ(📢)ng )おんたけかう』の文字もじを染そ(⬜)めぬいた(📘)布(🚡)きれがいくつも(🤚)軒(🐄)下(xià )の(👚)きしたに釣つるしてありました。
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