「もう間(🧗)(jiā(🗑)n )も(🤒)なく帰(🛴)(guī )るころ(🕴)だわ(🐣)。」
と、敏子はちょっと考えて、
それでも、その日は、森川(🍋)の教員適性審査(🏴)以上に大した(🛃)出来(🈂)事(shì )もなく、(🍹)ひけ時から二十分もたつと、校内(⛰)には生(👄)徒(📅)の姿は一人(♍)も見られな(👋)く(🦉)なった。ただ先(🚒)生たちだけ(🏬)が(🍪)校長(zhǎng )の帰(guī )りをまつために居(🌇)残っていた(🐜)が、もう話の種(📊)もつきたら(🚑)しく、どの先生も、いかにも所在(zài )しょざいなさそうな、それで(🦖)いて(🦓)何となく落着きのない眼を(🍃)し(🎷)て、教(jiā(🦐)o )員室(shì(🐹) )を(🔯)出(💻)た(🤾)りはいったり(🍇)していた。
(🥞)二(èr )人は、かな(🦅)り永(⏲)(yǒng )い(🚖)こと、(🌆)無言(yán )のまま(🐊)顔(🈹)を(⏰)見(❎)(jiàn )あって(😚)いた。どちらからも歩みよろう(🕐)とも、言葉をかけよう(🌨)と(🕙)も(🔶)し(🍖)ない。次(cì )郎は、しかし、(🌖)そのうちに、いつまでもそ(❕)う(📐)しているのがばかばかしくな(🛄)って来た。彼(bǐ(🌜) )は思い(🐵)きって馬(mǎ )田(tián )に(🎭)背を(✝)向けようと(👴)した。すると、馬(mǎ )田がと(💸)うとう口をきった。
敏子(🗼)はそう(🖋)言(🍻)って(👨)立って(⛹)行(👳)った。
「それ(🎶)で僕(pú )た(🔹)ちが(🍁)正しい願(🏮)(yuàn )いだと(🍌)思っ(🥡)た事(👔)を役所に出すの、あたり(🤵)まえです。考えが足(📦)りないこと(🏓)な(📕)んか、ちっともあ(🎏)り(🔀)ません。役(🔗)所がだ(👮)めだ(🥘)から正(🍱)し(⏬)い願いでも、(🍒)慮(♓)(lǜ )し(🐘)て(🐻)出さないで(🍮)置こうかなんて考え(🧑)る人が(🛥)あったら、その人こそ考(❔)(kǎo )えが足りないと僕は思うん(🐢)です。」
「第一、(🐆)君(jun1 )は今そんなことに気をつ(🍻)かっ(🕛)ている時(🏠)ではないだ(🔪)ろう。君(jun1 )の学校の問題は(🏝)決(✈)し(🐾)て容易ではないようだぜ。まだ噂(🖨)だけで、はっきりしたこ(📦)とはきかないが、もう警(✏)(jǐng )察(chá )や憲兵隊が動き出(🤕)しているとい(💨)うんじゃないか(🕒)。」(💜)
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025