(🧑)他の一人(👉)が(📰)追(🚬)っかけるようにたずねた(💬)。
「かまうも(🍾)んか、これも(💵)校風刷新さっしんのた(⛩)め(🙅)だ。」
大沢(zé )はゆったりとそう言って、みんなを見(jiàn )ま(🍅)わした(🥕)。
「すると(👀)、あいつらにぺこ(👈)ぺこする方(fā(🍵)ng )が(🌅)いいん(💠)です(♍)か。」
と、(✊)大沢は(🍛)その生徒を見て、
その(🕊)間に、彼(bǐ )は、自分の着物(wù(🏩) )――制(zhì(🐑) )服が出(🤭)(chū )来(lái )るまで和(hé(🥅) )服に袴はかまだった――が破けてい(🥡)ない(🧘)かをしらべ(🤾)てみた。不(🎋)思(♏)議に(🔼)どこに(🚦)も大した破(🍵)損はなかっ(📉)た。ただ(🆗)袴の右わきに二寸(💠)ばかりの綻(🎵)びがあるだけだ(🚱)った(🐏)。時(🈹)間割(gē )を(⛳)うつすために(🎉)持(💭)って(🕌)来ていた手帳と、父(💊)に買(⭕)って(🌜)もらった蟇口(kǒu )と(💁)を懐(🔟)に入(rù(🦄) )れていた(🕍)が、それ(🍶)らは(🔢)無事(🍩)だった。
「そ(🥓)うだよ。だ(👥)から、(🕓)狐(hú(🍄) )としては、それを生(⏹)(shēng )意気(qì )だ(🏒)とは、どうし(🆙)て(😷)も言えんわけ(🔰)さ。」
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