漫画《av 女優 年間》2行目ライン
av 女優 年間あらすじ
次(✒)郎(🖍)は、しかし、(👰)それ(🧤)どころではなかった。かれは、(🔂)も(🌍)う、先(xiān )生(😿)の(🌄)つぎの言(🎣)葉(🔀)が、槍やり(🌉)の穂先ほさきのような(🍕)鋭さで、自分の胸にせまっ(🏷)ているのを感じ、かたく観念の眼をとじてい(👑)た(💍)のだっ(🏻)た(👤)。
次郎は、(🍲)いきなりぴしりと胸(🍡)に(🔰)笞(🎍)むちを(🈁)あてられたような気がした(🤘)。かれ(🌈)の眼には、大河の、(🛅)今朝(🎢)(chá(🔩)o )のしずまりき(🤳)った静(jìng )坐の姿がひ(🧛)とりでに浮うかんで(😮)来(lái )た。むろん、先生(🕵)に返す言葉(🍺)は見つか(😓)らなかった。先(xiān )生(🍕)は、すると、微(wēi )笑び(🧝)しょうしながら(🎎)、
開(kāi )塾かいじ(🕤)ゅく中(zhōng )は、次郎(láng )は、朝倉先(🥔)生夫(📴)妻(🌵)だけを空林庵(ān )くうりんあ(🖖)んに残して、本館の事務(🔛)室につづく畳敷(fū )たたみじきの小(😛)さな(🍗)部屋に、ひとり(🍏)で寝起(🍕)(qǐ )きすることに(🕌)し(🦉)ているのである。
塾(shú )生(📕)たちのある(🔛)者にとって(🗯)は(💒)、朝倉(🙌)(cā(🔴)ng )先生(🏽)のそう(🍙)し(🐣)たやり方が、非常に皮肉に感じられた。
(😒)次郎(láng )は、朝倉先生(⬇)らしくない詭(🏓)弁きべ(👀)んだとい(⚪)う気がしてさびしかった(🥚)。かれは語気(qì )を強めて言(yán )った。
解散するま(🍜)えに、朝倉(🌳)先(🛷)生が(🥠)言(🧚)った。
「(👣)私に(👄)言わせ(🏜)ると、それは、(🏥)君(jun1 )らに(🖨)、(🐁)ほ(🎰)んとうの意(🍾)味で自分を(🌌)たいせつ(🤲)にする(⏲)心がない(🔩)からな(🐼)のだ。言(🏝)(yán )いかえると、君(🐋)らには、(🚂)自分で自(zì )分(fèn )をたいせ(🚭)つにする自主性(xìng )というものがまるで(🍴)ない。さらに言いかえると、君らは多数(😞)をたの(⌚)み、多(🛌)(duō )数(💓)のかげにかく(📸)れて(🍷)、何(hé )よ(🕋)り(👓)もた(🕐)いせ(🤽)つ(🏅)な自分の良心を眠(mián )ら(😁)せる(👽)ことに平気(qì(🤶) )な人間(jiān )なの(👬)だ(🕢)。私は、現在の日(🕵)本(😑)(bě(🍱)n )人の大多(duō )数が(🤾)もって(🙏)いる最大の弱点を、(🔺)君らの今(🔈)朝の起床の様(yàng )子でまざまざと見(😭)せ(🙂)つ(🏏)けら(💒)れ(❄)たような気がし(💼)て(💧)、全く、暗(àn )然あんぜんとな(🧓)らざ(🤑)るを得な(🕤)かったのだ。――(🔐)」
「私(🕡)は(👾)、(🏟)君(jun1 )らを、良(liáng )心(🕣)をも(🔮)った自主(🌤)的な人間(🐐)(jiān )として(🍬)こ(🛹)こに迎むかえた。だ(🍮)から(⛅)、かりに君(jun1 )ら自(zì )身が、君らを(🈵)機(🍉)械のように取りあつかってくれとか、犬猫い(🧠)ぬねこのように(🤱)ならし(👅)てくれとか、私に要(yào )求(🗨)(qiú(✍) )し(✅)たと(🎀)しても(🧠)、(💾)私には(👈)絶対(duì )に(👤)そ(🕳)れができない(🛤)。私は、(👳)あ(🕚)くまで、(🏕)君らが人間であるこ(🏚)とを信じ、君らに(💓)人(rén )間としての行(há(🚶)ng )動(dò(🗿)ng )を期待(dà(🦎)i )する(✅)よりほかはないのだ。むろん私(😣)も、(📙)人(rén )間の世の(🥜)中に(👃)、強制の必(🦏)要(📖)が(🏣)全然な(🎿)いとは思(sī )っていない(🚘)。弱い人間(🛋)にと(⛓)っては(🏆)、やはり(🙈)それが必要なこともあ(🥙)るだ(👆)ろ(🍧)う。時には、それが弱い人間を救う唯一(📇)ゆいい(⛄)つの方(🏜)法で(🌁)ある場合(👧)さえあるのだ。それは私(sī )にも(🧑)よくわかっている。しかし、私(📵)は、君ら(🌝)がこの塾(shú )堂(táng )の生(🍆)(shēng )活にもたえ(⛱)ないほど弱(📃)い人間であるとは思(💒)っていないし、また(🛃)思(😨)(sī )い(📥)たくも(👓)ない。だから、私は、君(🤪)らが(👒)何かの強(qiáng )制力にたよるまえに、ま(🎟)ず君ら自(🌹)身の良(🥔)心(xīn )にたより、人間として、君らの最(zuì )善をつく(❎)して(🌳)もらい(💸)たいと(🐺)思っているん(🌒)だ(🏒)。君らが、ほん(🍔)とうにその気(🐄)に(🤽)なりさえす(🥩)れば、(🌜)少(shǎo )なくとも、この塾(👈)堂(táng )の生活ぐらい(👐)は、何(hé )の強(qiá(🦑)ng )制(❗)もな(📠)しに運営(yíng )していけるだ(🆔)ろうと、私は信(🔚)じている。君ら(🤝)自身(shēn )も、人(✈)間であるから(🏻)には、そのぐらいの自(🍀)信は(➕)持って(🥤)いてもいいだ(🐥)ろ(🗒)う。い(📃)や、持っていなければならないはず(🤠)な(💐)のだ。もし(🦑)君(🤡)ら(🈁)に、それだけの(🗿)自(🦃)(zì )信(✂)、――人(💅)間(🚝)とし(⬅)てのそれ(👋)だけの誇ほこりも持(⚡)てないとすると、(🔓)私とし(🈶)ては、もう何も言うこ(⛴)とはない。明日からの行事計(🐬)(jì )画をたてるこ(🈴)とも(🍊)、ま(💣)ったく必(🤱)要の(🛢)ない(🗝)こ(💦)と(🕊)だ。……ど(🚈)うだ、飯(fàn )島君、やはり強制が(🏧)なくてはだめ(😩)かね(🌟)。」
(🚑)と(😨)、なま(⏪)返(🙏)事をして眼を(🌮)そ(🌬)らした。そして(🦐)、そのまま、すぐそこ(😿)を去り、塾長(zhǎ(🎧)ng )室(✡)(shì )のほうに行った。
そのあと、八(🔴)時から正(📌)午(wǔ )まで(💥)、「郷土社(shè(🐫) )会と(🏺)青年生活」という(🕣)題目(🌾)(mù )で、朝(cháo )倉(cāng )先生(shēng )の講義があり、午後(👈)は屋(🖤)外(wài )清掃(sǎo )せ(📓)いそう(🌠)と身体(👣)検査、夜は(💦)読(😅)書会(💏)や室内(nè(🌺)i )遊(yó(🛋)u )戯ゆ(🍍)うぎなどで、開塾第一日の行事(👩)が(📃)終わった(🈶)。
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