「もう(📽)私は士族は駄目(👷)(mù )だという論だ。小諸(zhū )ですこし骨ほね(❌)ッ柱ぱしのある奴(🖱)は塾の正木ぐら(🤭)いなもの(💬)だ」
正(🤜)木大(😩)尉が桑畠の(🐩)石垣を(📄)廻(🌭)ってニコニコしながら歩いて(🧔)来た。皆な連(🌇)(lián )立っ(🧞)て教員室の方へ行って見る(😱)と、桜井先生は(😐)早(zǎo )くから(👉)来(⛏)て詰掛(guà )けていた。先(🈶)生(📆)(shēng )は朝(🔡)のうち(👊)に(🐵)一度中棚ま(😰)で歩(bù )きに(🤤)行って来たとも言っ(💖)た。
「これ、繁、(🤛)塾の先(🈺)生が被(🙂)入い(🙅)ら(📳)しったに(🌿)御辞儀し(🔸)ないか――勇(🖖)、お前(🏹)はまた何だ(🏳)ッてそ(🌥)んなところに立っ(🌋)ているん(🏫)だねえ――真実ほ(🐇)んと(🐠)う(💌)に(🎾)、高(gāo )瀬(🦎)(là(😜)i )さん(🔜)、私も(🚐)年を(🍻)取りましたら、(🕟)気ぜ(💊)わしく(🗒)な(👯)って困りますよ(🎍)―(😤)―」
荒(huāng )い(😅)人達(🈸)の(🚳)するこ(🏎)とは高瀬を呆あきれさせた。しかしその(😒)野(🚠)(yě )蛮(mán )な戯れは都会の退(tuì )屈な饒(rá(🛸)o )舌(🤕)おしゃべりにも勝(shè(😄)ng )まさって彼を悦(🍃)ばせた。彼(👚)(bǐ )はしばら(🖊)く(🈺)この(🎠)地(dì )方に足を(🎴)留め、心(🔀)(xīn )易い先生方の中で働いて、(👶)もっ(🗂)ともっ(❣)と素朴(👽)(pǔ )な百姓(⏯)(xìng )の生(shēng )活(⬆)をよく(📑)知りたいと言った。谷の向(📄)うの谷、山の向うの山に彼の心は馳は(🚻)せた。
仏(fó )蘭西(😡)語の話をする時ほ(🈁)ど、学士の眼は華やか(👲)に輝(huī )くことはなかった。
高瀬(là(🕶)i )も佇立た(🛢)ちどま(🐮)って、「畢(bì(🖖) )竟(🕣)つまり(🕋)、よく働くから、そ(🐍)れ(📻)でこう女の気象(🌡)が勇(yǒng )健つよいんでしょう(😱)」
北の縁(🧢)(yuá(🍇)n )側へ出て見た。腐り(🐲)かけた草(🐽)屋(👇)根の軒に近(jì(🚇)n )く、毎(měi )年(nián )虫に食(🥇)われて弱って行く林檎りんごの(💋)幹が高瀬の(📈)眼(yǎn )に映った(🚉)。短い不恰(✌)好ぶか(📇)っこうな枝(📮)は、(🌭)その(🍻)年も若葉(yè )を着け(✂)た。微かな甘い香(xiā(🐤)ng )がプンと彼の鼻(🤛)へ来(lái )た。彼は(🌛)縁側(🧐)に凭もたれて、(😗)五月の(🖇)日(🚌)の(🥀)あたった林檎の(🤲)花や葉を見ていたが(🍍)、妻のお島(💦)(dǎo )がそこへ来て何気な(😈)く立っ(👨)た時(🙎)(shí(🤾) )は、(🐍)彼は半病人(🔂)のような(💅)、逆(👼)(nì(🏅) )上(💜)のぼせた(🚦)眼付をして(🏥)いた。
「……私も今、朝顔を作(zuò )っ(🔎)てます……上田(tián )では(🧓)よく作りま(✉)した……今年はウマ(🎲)くいくかどうか知(🔨)りま(🛂)せんがネ(💦)、まあ(🍋)見(💽)(jiàn )に来(lái )て下(👑)さら(🚃)んか(🏪)」
「私(🈺)ですか―(🐷)―貴方(🚚)あなたよ(👐)り二つ上――(🖋)」
極く服装なりふり(🧦)に関(🔰)わない学士も、そ(🔰)の日(🛒)(rì )はめずらしく(〰)瀟洒しょうし(⏭)ゃなネクタイを古洋(yáng )服の胸のあたりに(⏫)見せていた。そして高瀬を相手に(👌)機嫌きげ(🏺)ん(🐐)よく話した。どうか(👞)す(🎟)ると学(xué )士の口から(🎁)は軽(🍋)(qīng )い仏蘭西語などが流(liú )れ(🎃)て(🥡)来(📟)(lái )た。
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