「お着(⏭)か(⌛)えにな(😔)ってすぐお(🎰)でまし(🥕)に(⚓)な(🐿)り(🤵)ました」(📪)
へ(👗)その秘(mì )伝を(🥐)おぼえ(⛹)てから千三はめ(🚯)きめきと腕が(💟)上達した。浦中と黙々(🏓)は復(fù )讐戦(🔌)ふくしゅうせんをやる、(☕)そ(🍩)の(⚓)つ(🧘)ぎに(🙁)は(🌈)決勝(🕛)をや(🎍)る、復讐(chóu )のまた復讐戦をやるという風にこ(😶)の(🏽)町の呼(⏰)よび物ものになっ(🐪)た。
「そ(🉑)う(🎽)だ、(🉑)金があって時間が(💭)あ(🛤)って学(🛍)問するものは(💦)幸(🕥)福だ(🛂)、わしの(👷)塾じゅくの(🉐)生徒(tú )はみ(🈹)んな不(🔊)(bú(🆘) )幸なやつばか(📆)りだ、(🥄)同じ土地(dì )に生まれ(🚃)同じ年(👂)ごろでありながら、ただ、金のために甲こうは意(🌑)気揚(yáng )々(⤵)ようようと(🖨)し乙おつは悄然(rán )しょ(🍍)うぜ(👕)んとする、(📖)こんな不公(🏴)(gōng )平(píng )な話(huà )はないの(💤)だ(🛩)、いいか安場(chǎng )、(📓)そこでだ、わしは(🚢)生徒共(🏌)の肩身を広くさしてや(🛳)りたい、金(jī(🅾)n )ずくではか(㊙)なわない、かれらの(🌻)学(xué(👤) )校(xiào )は洋(🍳)風の堂(tá(💡)ng )々たるものだ、わ(🚚)しの(🐗)塾(shú )じゅく(📣)は壁が(👒)落(🚤)ち屋(🏸)(wū )根がも(➡)り畳たたみが(🔮)ぼろ(🥗)ぼ(🀄)ろだ、生徒は町(dīng )を歩(🥁)くに(🌃)いつも小(xiǎo )さくなって(❌)しょぼしょぼしている、だからせめて野球でもい(🏇)いから一遍いっ(⛔)ぺん勝(🍱)たし(⛵)てやりたい(📵)、(🆒)実力の(㊗)ある(🤮)も(🍪)のは貧(💍)富に(📫)かかわ(🌑)らず優勝(🚉)者になれるものだと(🍴)いうこ(🍸)とを知らしめたい(🐶)、師(shī )範生(shē(🏗)ng )も中学生も(💢)黙々生(shēng )もくもくせいも同等(👕)のものであると思(sī )わせ(👎)たい、大手をふっ(🤪)て町を歩(🔃)く気にならせたい、だか(🧥)らどうしても今度(🌾)は勝たねばならん(📻)、わしもこの年に(🔲)な(📸)って、なにをくるしんで(🍈)すっぱだか(🏂)になって空あき地ち(🏘)で(🐁)バット(👤)をふり生徒等を相手(🧔)に遊(yó(🏓)u )んでいた(🤩)かろう(🏡)、生徒の自(zì )尊心を養成(📜)したいためだ、(⤴)そうして一方において町の人(🧤)々(🖕)や官学(🔖)崇拝者を見(🈷)(jià(❇)n )かえしてや(🌌)りた(🈹)いためだ、野(yě )球(qiú )の勝敗(⏺)(bài )は一小事だ(♏)が、(😰)ここで負けれ(👒)ば(🔇)わしの(⛩)生(🎲)徒(😛)はま(🛠)すます自尊心を失(shī )い肩身を(🛬)小さく(💝)する、実に一大(👞)事件だ、なあ(🌮)安場(chǎng )、今度こそはだ、なあおい、(🔵)し(🏜)っかりやってくれ」(🦂)
つ(♋)ぎの打(🛰)(dǎ )手(🈸)は敵の主将小(xiǎo )原であ(⛑)る。ホー(🅰)ム(🔳)ランか三(sān )塁か、いず(⏰)れにしても一点は(🦉)取るだろうと人(rén )々は思った、投(tóu )手五大洲(🍥)はじっと腕をくんで捕手のサイン(📁)を見やった。第(dì(⛪) )一球(💂)は高(gāo )目のカ(🈸)ー(🎸)ブであった。五大洲は(🆗)そのとおりに球を(🔠)投げた(👿)。小(📊)(xiǎo )原は(🍍)ボ(🏌)ー(😽)ルを取(qǔ )る(🈳)だろうと思(sī(🛌) )いのほか、(🏘)かれはお(🏝)ど(⚫)り上がっ(🏧)てそれ(🧜)を打った、球は(🐠)ショートの頭(tóu )をはるかに高く飛んだ、(⏸)千三は(⏭)うしろに走った、(🙌)と球は伸のびるかと思いのほか、途中で切れ(🏔)てさか落と(🔥)しに(🎴)落ちた、ハ(🍃)ッと思う間もない、光(📒)一は疾(😇)風(🔰)しっぷ(🤾)うのご(🎖)とく本(💱)塁(🌌)(lěi )を襲(xí(💓) )お(🐣)そ(👳)うた、千三はあわててホームに投(🤷)げた、(😷)球(🤐)は高くネットを打っ(🧙)た。
「(🤚)そう(🛡)かも知れ(🎶)ません」
「柳!」(🚸)
(⚡)校(👳)長(🦌)(zhǎng )の命令に職(🍼)(zhí )員は目を皿(mǐn )の(🗑)ご(😶)とく大(🙊)きくしてさがし(🙈)たて(⏬)た。
「(🆔)集まれい(🎚)」と先生(👪)は号(💾)令をかけた(🍉)、一同(tóng )は集(jí )まった。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025