漫画《明日 花 キララ ポルノハブ》2行目ライン
明日 花 キララ ポルノハブあらすじ
彼は(🥕)、じ(😋)っと耳をすまし(🍫)た。
「(💺)僕もそうだろ(🍢)う(🥌)と思(sī(🤙) )うが……。」
彼にとっ(👓)ての(🕘)最も大きな失(📿)望は、彼(🏒)(bǐ )の教室に(🕠)出て来る(🏠)先生の中に、権(quán )田原先(xiān )生(💚)のような人を、ただの(🚆)一人も、見出せなかった(🌏)ことであった(🕋)。彼(bǐ )の(🙍)眼(yǎn )に映(yìng )じた中学校の先生(shē(🍻)ng )というのは、小(xiǎo )学校の先(🌄)(xiān )生にくらべて、何か専(zhuān )門らし(🦈)いことをほんの少(🙍)しばか(🛎)り(⚽)よけいに知って(🥥)い(🕳)るだけで、お(🥄)よそ人間らしいと(📤)ころを少しも持合わせない人達ば(🧜)かりだった。貧しい(👙)知識(shí )を(👆)教(jiāo )室で精一ぱいにしぼり出すこと、(🈹)点数(shù )や処罰で生徒をおどかす(👆)こと、この二(😫)つの外(🕘)には、用はない(💻)といった(🔩)顔をして(😫)いる人(ré(🍑)n )間、それを次(⏪)郎は中学(xué )校の先(🕥)(xiān )生において(🌞)発見し(💨)た(😅)のであ(💗)る(⏯)。
大沢は(✉)「やあ」とお(😳)辞(🍓)儀(🕋)を(🔋)かえ(👻)して、あぐ(🈸)らを(🌇)かき(➡)ながら(🔳)、
「そ(🙆)れ(👁)はたしか(🎲)だ(🗼)。」(🍘)
「し(🈁)ようが(🙅)ないさ(🧚)。」
次郎は、その(🎺)光景(🤴)(jǐ(🙌)ng )を(😗)見(jià(🍼)n )ると、こ(🕳)れからどう(🏨)したものかと考えた。もとの位(wèi )置に帰る気に(➡)は(😞)、とても(📪)な(⛰)れなかった。かといって、いつまでもそのまま立って(⤴)いる(🕔)わけには、(🔵)な(🧘)おさ(⬜)らいか(⛲)ない。彼は(👺)、し(😁)ば(💤)らく、じ(🚄)ろじろと周囲を見(jiàn )まわしていたが、ふと目のまえに、ふみ(🤪)に(⬜)じられ(😳)たように(🌡)なって(🍈)ころがってい(👏)る(🗞)帽子が眼についた。それは、彼がついこないだ父に買っ(🛐)ても(⛪)らったばか(🙀)りの、そして、き(😦)の(🔇)うはじめ(⛱)て、組(🤘)主(🏖)任(rèn )の先(💢)生に渡さ(🔸)れた新(😈)しい徽章(🌪)(zhāng )をつけたばかり(🐎)の、彼の制帽(🍦)だった。
（(🥊)これから(🤴)や(💧)り(🈹)さえ(🛴)す(🎟)ればいいんだ。それで偉(wěi )が(👱)りを言っ(🖤)た(🚽)ことには決し(😱)てならない(📽)んだ。）
次郎(🏝)は、もう、食って(🍏)かかる(🎣)ような勢いだった(😕)。
「いった(🖌)い、何というんだい、そいつ(🧓)の名(míng )は？」(🦈)
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