「大(dà )變(biàn )だ! (🐛)巡査だ※(🔇)(感嘆符(fú(🦕) )二(èr )つ(👡)、1-8-75)」
(🥠)そ(🤜)のために、一時とま(🚨)つた馬橇が、又(🙇)順(🎒)に動(🤞)(dòng )き出した。その踏切を越(yuè )すと、今(🛫)度は鐵道(📮)線路に添(tiān )つてついてゐる(🍚)道を(💊)七、(👷)八丁行(🚲)け(🐨)ば、そ(📬)れで町(dī(😺)ng )には入れ(🐶)た。「さあ、愈※(二の字点、1-2-22)しめ(♉)て(📢)かゝるんだぞ。」さ(🚫)うい(⛄)ふのが、前(🕑)(qián )から順(🈹)次(cì )に皆に(👚)傳(chuán )つてきた。
「又(yò(🔲)u )、(🥍)表さ出ねえで。なん(🙋)ぼ癖惡(🤨)いんだか。――あ(😸)ど(🎛)か(👈)ら(✒)臭(💖)せくツて!――赤びつき(赤子(zǐ ))でもある(⏸)ま(👜)いし。えゝか、(🎒)あとから兄(💜)(xiōng )から、う(📱)んブンなぐられるべ!」
源吉(📘)は、芋(⏲)を喰ひ(⭕)あきると、火箸(zhù )をも(🍴)つた(😕)まゝ、爐(lú(🌉) )の中(🕳)を(🛏)見(🎐)てゐた。火箸で、火(huǒ )の(🏥)オキを色(✨)(sè )々に(🚁)、(🤛)ならべてみ(🚵)たり、崩(👱)してみたり、しばら(🚑)くさうしてゐた。
源吉は然し(🤰)、(🚔)やつぱ(🚇)り外(🚲)(wài )の百姓達(dá(🕤) )と同じや(👒)うに、さう(🗼)い(🌾)ふ(🦔)こと(🎎)を、たゞぼん(🏦)やり(🔈)考へ(👾)てゐた(――考へてゐたと(📼)は云(👁)へな(💑)い程度(✅)であつたが)が(🅾)、そ(⛽)のぼんやりした(💿)考へ? が、今度(dù )は、源吉自身(shēn )の(⛷)經(jīng )驗で、少しづゝ形(💣)(xí(📭)ng )を(♎)とつてき(😻)た(👒)。そしてそ(🔌)のことが、(💍)も(🛬)う一歩思ひ切つた(🏛)跳(tiào )進をしたの(🐀)は(🌲)、校長先(xiān )生の話(🌜)し(🍩)たことであるや(💐)うだつた。こ(🈁)んな簡單(dā(❄)n )な、分(👥)りき(🐣)つ(❕)たことを、然し百姓(xìng )は一生がかりで分つた(😜)、或(👨)ひは(🛐)分らずに(👫)終ふこ(🚞)とさへあつた。分らず(🚌)に終(🚝)ふこと(🍹)が(🎓)、かへつて(🚞)多(😖)か(😬)つた。
家の中にとぢこめられて、食ひ物のな(🤫)くなつた百姓が停(tíng )車(chē )場のある(🥋)町に、買(🤮)ひ(🎬)物にゆ(🌐)く、(⏲)馬の鈴が聞えた。その、リン/\とした鈴(🐮)がそのまゝで凍えてゐる(🍑)や(📻)うな(🖨)空氣(qì )に、ひゞき返つて、しばらく、――(🏜)餘程遠く(💹)へ行(🅿)くまで聞(wén )えてゐた。そし(➿)てその(🛏)馬(mǎ )橇(🏥)が雪の、茫漠(🐅)とし(🎨)た野(yě )原(🍾)を、曲りくね(✋)つて(🔚)、一散にかけ(🏖)て(👦)行くのが(🔖)見(💙)えた。
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