(🎎)塾の(📍)門前に近いところで、二人は学士に追い(🔭)附(🔄)いた(😎)。
新(🤤)緑(🍲)の頃のこと(🏸)で、塾のア(❔)カシヤの葉(👣)(yè(🎱) )は日に(🥈)チラチラする。薮やぶの(😽)よう(📿)に(📆)茂り重な(🚺)った細い枝は見上るほ(💳)ど高く延(📝)びた。
それから(✏)二(èr )年ば(👵)か(🎦)りの(🐽)月日が(👱)過ぎた。約束の任(rè(🏮)n )期(🚈)が(💘)満(mǎ(🚘)n )ち(🖐)ても高瀬は暇を貰もらって帰ろうとは言わなかった。「勉強する(✌)には、田(tián )舎(shè(🍝) )の方(fāng )が好い」そ(💀)んなことを言(yán )って、反か(😿)え(➡)って彼は腰を落着けた。
子安(🌀)と(🍼)いう新(xīn )教員(💎)も、高瀬が東(dōng )京へ行った序(xù )つい(⏬)でに(🅿)頼んで来(lái )た。子安は、高瀬も逢(féng )っ(🗞)たこと(🏗)が無い(🐖)。人(rén )の紹介(🀄)だ。塾(😄)(shú )で(🌔)はどんな新教(jiāo )員(🎒)が来るか(🏊)と皆な(🃏)待(dài )ち受(🚴)けた。子安(🤺)(ān )が着いて見ると(🥔)案外(wài )心易(👎)やすい(🙆)、(🏮)少(shǎo )壮としわか(🐅)な学者だ。
こうなると教(🐝)員室も(👃)大分(fè(💪)n )賑にぎやかに成った。桜(🔞)(yīng )井先(xiā(🔏)n )生はまだ壮(🔦)年(🌁)の輝きを失わない眼付(🖥)(fù )で、大(🏺)(dà )きな火鉢(🛑)を前(🐫)に控えて(🦒)、盛ん(📌)に話す。正木(mù )大(dà )尉は正(zhèng )木大尉(🐶)で強(qiá(🎪)ng )い(🗂)香のする刻煙草き(🍳)ざ(😘)み(🗝)た(🌌)ばこを巻きながら、よ(🎴)く「軍隊(🌕)に居(👳)(jū )た時(🍶)分」を持ち出す。時(🚌)には、音吉が(🥠)鈴を(🥢)振鳴し(🏾)ても、まだ皆(🌓)な火鉢の側(cè )に話し(👅)込むという(✏)風であ(❎)った(🎃)。
学士(🦑)が窓(📄)(chuāng )のと(🎀)こ(🐶)ろへ来た(🎲)。
と先生(🈂)は(🔀)高瀬に言(🍧)って、(🖼)一緒(🌞)に奥の方まで見(jià(🐦)n )て廻った。
教員(yuá(🏠)n )室は(🏰)以前の幹事(😿)室(🥜)兼帯で(⏫)も手狭なので(💦)、二階(😿)の角(🎡)(jiǎ(🕉)o )す(🐊)みにあ(👲)った教室をあけて、そっちの(♐)方へ引越した。そこ(🔁)に大きな(🦔)火(🚴)鉢を置いた。鉄瓶てつびんの湯はいつ(💢)でも沸(🍀)いていた。正木大尉(💖)は舶(bó )来(🕒)はく(⛳)らいの刻煙草きざみたばこを巻きに来(🎅)(lái )ることもあるが、(🛫)以(yǐ )前のように(👱)はあまり話(huà(👓) )し(🍱)込ま(🔈)ない。幹事室(🤬)(shì )の(🥇)方に籠っ(🤢)て、暇さえ(🚕)あれば独りで手習をした。桜井先(🔨)生は用(yòng )にだけ来て(🍛)、(🧖)音(📊)吉(💹)が汲んで(😲)出す茶を飲んで、復(🚅)(fù )た隣の自分の(🎋)室の方(🗓)へ行(háng )っ(🐝)た。受持(🤹)の時間が済(jǐ )めば(🗄)、先(🌬)生は頭(tóu )巾ずきん(🌘)のよ(📒)う(🕡)な隠士(🕹)風の帽(mào )子(🤡)を冠って(🈁)、最(💳)早もう若樹と言え(🦔)ない(📍)ほど鬱陶うっとうしく枝(⚪)(zhī )の(🙀)込んだ庭の桜(yī(➡)ng )の下を自(zì )分の屋敷(🏃)かさもなけ(🕐)れ(🤺)ば(🕐)中棚(🦋)の別(bié )荘(zhuāng )の(📧)方(fāng )へ帰って行(🚳)った。
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