バラエティ番組《アダルト オナ》2行目ライン
アダルト オナあらすじ
「血判は(🌒)ごまか(🛤)そ(🕍)うたってご(📴)まかせないよ(🕐)。み(📜)んなで見(🥜)ている(🦅)んだから。しかし、(🏛)本田(🚇)が(💆)それをいやが(🍦)っていたことはたし(🥎)かだね。」
「(💿)いいえ、(🔐)総(😯)務二人(🍸)に新賀と梅本(běn )とが代表(📰)に(🎬)なったん(🧐)です。」
日はまだか(❎)なり高(gāo )かった。かわいた(👻)砂地の照りかえしが眼(🌕)にぎらつ(📋)いて、頭のし(⏸)んが(🥟)痛い(😚)ようだった。彼は、何(😷)も(🍫)考え(🌖)る(🤽)気力がな(🏫)く、ただい(📔)らい(🏳)らし(🎎)た気持(🌱)で町は(✨)ずれまで来(lái )た。
「ここからだと、(🎞)次郎(lá(🕚)ng )さんに見張って(🎴)い(🎵)ただ(😸)くにしても、かどが(🈯)立たないでいいわ。次郎(lá(🐢)ng )さんが毎(👛)日(rì )、(💓)橋を渡った(🗝)り(⛵)したんでは、何ていったって(🏉)変(🐠)ですも(🏦)のね。」
「それもそうね。」
「義(💠)兄にいさんは(🐥)？」
「そうはいかな(💂)いわ。」(✂)
「そういえば、(😀)昨日本(🔱)田(tián )は、変に人の顔(🚬)(yá(🚕) )ば(🐣)か(🚨)り(🖍)のぞ(📐)きながら血判をし(🕌)ていたが(🎺)、ひょっと(🎇)すると血判(📡)をごまかしたんじゃないかね。」
こんな(🆖)ふうで(🤕)、校(xiào )内はその日(💐)じゅう決して静かであったとはいえなかった(🐙)。下級(🍁)の教室(💜)まで(🖲)が何(🧖)(hé(🛀) )とはなしに(🍬)落(luò(🐔) )ちつきを失ってい(➰)た。ふだんなら何でも(💔)ないことにまで先生(shēng )たちの(🤕)神経(jīng )がと(🦑)がり、先(🥛)生たちの神経がとが(👮)ればと(🚦)がるほど(🐦)、生(🤢)徒た(🏴)ちはその神経に触(🍎)さわ(👠)ってみるのを楽しむといったふう(😢)であ(🔣)った。大(📁)垣(🍦)前校長は、いつも先生(shēng )たちに向(xià(🕚)ng )かって、「生徒というものは、(🦏)自(💿)分たち(🕳)の(😮)ため(❇)に先生が(🍹)命を(📑)すてるまでは、その先生(shē(🧐)ng )を偉い先生(shēng )だとは思(🍣)わな(🖱)いものだ。それを覚悟の上で(🐼)なくては、真の教(❔)育(🔇)は(🔶)出(🍕)(chū )来ない。」と言って(🍚)い(🧤)た(🔎)が、(🍌)その(🛶)意(yì )味をほ(🚺)んと(🗄)う(💮)に理解(jiě )した先(xiān )生は(📣)、(🌑)朝倉先(xiān )生(shēng )をの(🐌)ぞいては、おそらく一人も(🐿)いなか(🦖)ったろうし、今では(🚷)、どの先(📈)生(🔩)にも(💘)、(👗)そんな(♑)言葉は単に言葉として(🏦)でも思い出(🔋)さ(🐿)れていそうになかった。こうして(🧔)先生たちは自分を下手に護ろうとし(⛽)て、一歩(🙌)一(👔)(yī )歩(bù )と(⛴)自(zì )分(🛳)(fèn )を生(shē(😅)ng )徒(tú )たちの侮(🤶)辱と嘲(chá(👑)o )笑(🔼)の中に追(zhuī )い(🎽)こん(🔇)でいたのである。
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