と千三はわらった。
見(🍁)物(🌠)人(🌾)は立(🌝)ちあ(🧝)がってそ(💞)の方を見(🎹)やっ(🎫)た、同時(🥃)(shí )に「(🕐)わあッ」という笑(💳)声(shēng )が一度に起こ(🦏)った。
実際(jì )そ(🤣)れは師範生徒(tú )から(🎯)でたうわさであ(🔉)る、師範生徒は中学(🤗)(xué )生(🗯)にくらべ(🔴)ると学(xué )資(🈶)も少ないし、また富(🏾)(fù )める父兄を(🕛)も(📠)た(🧒)ぬところ(🧚)からなにかにつ(😩)けて不(bú )自(zì )由勝(🎑)(shèng )ちである(🥪)、それに反し(🌁)て(🖊)中学生は多くは相当の(🚑)資産ある家(jiā )の(🐝)子(zǐ )である(👒)、かれらは自由にぜいたくな(🥌)シャツ(💽)を買い、ハイカ(📼)ラな文房(🤣)具を用(🈺)い、(🌪)活動や芝居など(⛑)を(🈷)見(jià(🧚)n )物し、(♟)洋食(shí )屋へも出(chū )入り(🥙)する(🚂)、そうさせ(🥕)る(🕝)こ(🏘)と(🤬)を不純(chú(🐙)n )だと思(⏬)(sī )わ(🆕)な(💝)い父兄が多(🔻)いのであ(💑)る。
(🦇)久保(🖊)井(🏸)先(xiān )生が去っ(⏮)てからつぎにきたるべき校長に対して生徒も町の人も一種の反感(gǎn )をもってい(🏙)た、だが日を経(🍅)(jīng )ふるに(💚)したがって(🔤)新(xīn )校長の実践躬(🙌)行(háng )じっせんきゅうこう的な人格は全(🛵)校を(🏫)圧し、町を圧しいまではだれひとり尊敬せぬものは(🍵)ない。
「おたが(🔑)い(⛏)に全(🌙)(quán )力を尽(🚻)(jì(😄)n )くして(💅)技(🐋)術を戦わそ(🍨)うじゃな(💺)いか、負けても勝(⛸)ってもいい、(⏬)敵となり味方(🤰)となってもよく戦っ(🖥)てこそおたがい(😬)の本(💶)望だ(🌠)」
(🎠)かれは肝きもをつぶしてまご(🤣)まごしていると(🚥)後ろ(🚭)から声(📌)を(🌧)か(🥊)けたものがある。
「(📀)いつか生蕃(➗)(fā(✝)n )せいばんカン(🗑)ニング(🕚)事件(jià(🕚)n )のとき(🛀)に(🌻)も生(🎞)蕃(💨)は手塚(zhǒng )の(🎼)犠牲ぎ(🆔)せい(🚩)にされ(♓)たんだぞ(🌎)」
「やあ寝過(🎲)ごした(🔷)」と(🖇)千三はあわてて飛(🎌)(fēi )び起きた。
「バン(👵)ザアイ」
(❎)嘲笑(😹)ちょうしょう罵(💂)声ばせいを聞く(📢)たびに千三(🎿)は(🐯)頭(🚡)に血が逆上(🐽)ぎゃくじょう(🥧)して目がくらみそうにな(💡)って(🛵)きた(🤶)。かれが血眼ちまな(🦐)こにな(💆)ればな(🧦)る(🤶)ほど、安(ān )場の(🚜)ノック(🎐)が(♏)猛(✌)烈(liè )になる。やっ(🕎)と(💖)球をつ(🏵)かんだかと思う(🥂)と一塁(lěi )へ三尺も高い球(qiú(🍉) )をほうりつける。見(🎌)物人はますますわら(🤯)う。
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