漫画《クリボール 使い方》2行目ライン
クリボール 使い方あらすじ
「もし、馬(📗)田(tiá(🏺)n )もまわり道(😢)したら、道江(🚇)(jiāng )さんはど(🎅)うする(🦊)？(🏃)」
大巻の家(jiā )は彼(bǐ )の(📠)家(🥕)(jiā )から一(🈚)丁(🕋)と(🚅)は(🐛)へ(🗄)だた(✒)って(🆎)いない。槇まきの立木をそ(🥟)のまま(👣)くね(💩)らせた風(😇)変りな門をく(➿)ぐ(🈴)る(🌞)と、生垣がつづ(🦁)いてい(💒)る。次郎(láng )は(🏳)、その生垣(🥁)(yuán )の(💨)すき間から茶の間の方をのぞいて見た。すると(🌛)、道江と姉(😺)の敏子(zǐ )とが、こ(🐭)ちら(👁)向きに(📳)顔(yá )をなら(🕎)べている(😛)のが見えた。二(è(🌙)r )人と(🛐)も、縁(yuá(📫)n )板に足をなげ出(🕧)(chū )し(🧝)、(🔆)障子(⤵)(zǐ )をすっ(🛏)かり取りはらった敷居の(⛵)上に(🎎)尻を(🥍)おちつけてい(🏺)る。お(🎡)りおりうなず(⛓)きあった(🆒)り、眉(🤙)根をよ(🥗)せたりし(🕢)て、し(🐆)きりに何(hé )か話(📉)しあっ(🥖)て(🔀)い(👀)るが、声(🦔)(shēng )はききと(🔡)れない。次郎にとって案外(🤦)(wài )だ(💩)っ(🤽)たのは、道江(🈂)の顔にち(🌝)っとも興(xìng )奮した様子(zǐ(🕡) )が見(jiàn )え(⌚)ず、(😫)眉根(gēn )を(🔏)よ(⏩)せても、すぐ(✂)そのあと(🍰)から笑(xiào )いに似た表(🥌)情がもれ(🔖)ている(🕟)こ(🚮)と(👒)だった。
「本田が？……ま(🛫)さか(💳)。」
(🏋)この採(cǎi )点表の波(💛)紋は決して小(🚇)さくなかった。押しよせた(🐾)生徒たちに(👸)まじって、あとでは先生たちまでが(💱)代る(🎎)代(dà(📉)i )る(💢)のぞきに来た。生徒(🖤)たちは、(🏮)採点(🌇)(diǎ(🌞)n )表(biǎo )にの(🚵)って(😶)いる先生が来(💏)る(🚸)と、一々その点数を大声(🚮)で叫ん(🎪)だ。中(💢)に(⛄)は、(🍉)備(bèi )考欄ま(🔒)で読みあげる者もあった。先(xiān )生の中(zhōng )には、(🌰)自分で自(🐅)分の(🗽)綽名を(🛸)よく(🥉)知って(👅)いる先生(🗑)もあり、そうでない先生(📫)もあっ(😥)た(🖤)が、そんな(🚌)ことで(🤶)、どの(😑)先(🌳)生もいやで(🌮)も自分(😇)の綽名をはっきり知らさ(📘)れるという結果にな(🎍)った。もっとも、中学の先生(shēng )で、自分にかぎって(👓)綽名はないなどと安心(🚽)している(🤣)ほどいい(🚕)気な先生(shē(🐴)ng )はないはず(🚫)な(🕶)のだ(😍)か(🌀)ら、(🃏)そ(〰)れは(🌘)大したことで(🗂)はなか(🕺)っ(🔆)たかも知れない。しかし(📽)、綽(🎴)(chāo )名と(😗)いっしょに、自分の(🎼)点数と(🏳)きびしい評語とを知(zhī )らな(🌡)ければならなかった(📬)と(🤵)いうことは、何(hé )と(🕸)いっ(❇)ても最近(jì(📽)n )の(🎄)大(dà )きな試煉であったに(🌜)相違ない。ある先生(shēng )は顔をひ(💼)きつらせてガラス戸のま(💳)えに棒立(🎰)にな(🚼)り、あ(🗃)る(📕)先生(shēng )は一(yī )た(📚)ん(📗)顔(🐂)(yá )をまっ(🤚)かにしたあ(🦖)と(🎉)、強いて(💺)微笑をもらした。しかし(🥀)どの先(🛳)生も最後には、自分にはま(🧒)るで(🕛)関係の(💰)ないことだ(✒)、と(🌊)いっ(📳)たような顔をしてその場を立(lì(🍹) )ち去っ(🛤)た(👽)。ただ「あざらし」先生(shē(❔)ng )だ(🔵)けは、その(🔞)綽名が自他共にゆる(🚡)す(💘)ほど有名に(🌂)なっていて、ごまかしがきかなか(🌱)った(👦)ため(⛑)か、それ(🌝)と(🧝)も、備考欄(🏛)にあった通(tōng )り、事実粗(🕥)野の(🆒)稚(zhì )気ある性(xìng )格(⏳)の持主であった(💷)ためか、その大(dà )きな口(kǒu )を思いき(🧀)り横(😬)にひ(👬)ろげ(🏕)て(😀)、(👏)よごれた(⏫)上(🎧)歯をむき(⤴)出(chū )し、天井(jǐng )を向いた(🕛)鼻(bí )の下に灰(🚅)(huī )色の(🕌)あらいひげを針のように立て(🥀)、内を(💈)のぞきながら、(🚃)「(😈)わっ(🤟)はっは」と笑(xià(🚟)o )った。そして、(🧡)「わ(🧒)しだ(🦖)けは合(hé )格の見込があるちゅうのか。ど(🛩)うかよろしく(🍯)たのむよ。」(🔣)と言うと、くるりとうしろを向いて、もう一度「わっはっは」と笑(🦉)い、歯をむき出し(🍰)たまま、む(🕉)らがっている生(🍉)徒(🆑)たちを(🦀)押しわけて帰(🌩)って行った。
次郎は、新賀や(🕡)梅本とい(🧡)っ(📮)しょに(🔉)校門を(🐨)出た。新智と梅本と(🎂)は、(😧)案外早(🚂)く血書が県庁に届けられ(🤺)る(😧)よ(🎙)うになっ(🌉)たが、これはいいことだ(⛳)ろうか悪(è )い(📦)ことだろうかとか(⛏)、それが警察や憲(🚐)兵隊の(🚳)意(yì(✡) )志によっ(🚱)たも(⚓)のだとすれば、恐らく結果は悲観的だろうとか、(💛)いや、警察や(😯)憲兵隊までが気に(🌱)やむ(🚞)ぐらいだから、却か(🐪)えって有望かも知れないと(🐀)か、そう(🎓)いっ(🍆)た(🚲)こ(📞)とをしきりに話しあった(👵)が(👜)、次郎(🤟)はただ道(🔨)(dào )づれをしているという(🛐)だけで、(🥐)ほとんど合槌あいづ(🔣)ちさえうたなかった。そし(😣)て、二人に、「気分(🚠)でもわるいんじゃな(👄)い(♋)か。」と心(🗑)配(pèi )されな(📨)がら別(🤫)れたが(🏻)、(🍚)そ(🚙)れから二丁(📽)ほ(🤼)どの街(jiē )角ま(🍨)で来(♊)ると、彼(bǐ(🍇) )は急に立(lì )ちどまって考えこ(🔫)んだ。街角を左にまが(👼)って(👤)少(shǎo )し行(👚)(háng )ったと(🔈)ころに朝倉(🚍)先(💗)生の家(jiā(🤟) )があるのである。
次(cì )郎(láng )は(👳)縁(yuá(🤺)n )側ににじり出て(🧔)、あぐらをかき、(😣)ぼんやり庭を眺めた。午(wǔ )後三時(🔲)の日が、庭隅(🕧)(yú )の夏(xià(🚚) )蜜柑(gān )の(🍯)葉を(♒)銀色(🍉)(sè )にて(👏)ら(🚉)しているの(🔏)が(💡)、(🍍)いやにまぶしかった。
「本田、ずる(🌩)いぞ。」
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