と、徹太郎は(😭)ちょっ(🏝)と考(🍆)(kǎo )えてから(🛎)、(✖)
と(🍝)、敏子は、(🥞)ちょっと間をおいて、(🏣)
「本田のことだよ。あい(👅)つ(🍷)、朝倉先(xiān )生の問題だと(🤚)いうのに、(🕑)昨日(🧘)(rì )から一言(yán )も口(kǒu )をきかないのがふ(✂)しぎだって話し(📐)てい(🔇)る(🛺)んだ(💮)よ。」
「(💕)じ(🚕)ゃ(🧤)あ、千ちゃんのい(🛃)たずら見ていたのね。」
「ど(🚨)こ(🎾)か(💖)ら見ていたの?(🗑)」
町はずれか(📿)らは松(sō(🛒)ng )並木(📮)の(😧)土手が広々と(🥀)し(😗)た青(🥞)田(tiá(🛺)n )の(🐘)な(🤸)かをうねってつづいている。左は、(⬅)ほ(⛹)ぼ五六(👼)(liù )間ほどの(🕊)川で、向こう岸も(💌)やはり(👖)松(sō(💇)ng )並木(🛡)の土手である。旧藩時代のさる名高(gāo )い土木家が、北山(🖍)の水を町にひくために開(🐸)鑿か(🏳)いさくし(🕖)た水路(👁)(lù )だそうだが、い(🤙)つ(👹)も探さ一二尺ほどの清(🌰)冽せいれつ(😜)な水が(🐽)、かなりな速度(dù )で、(🙎)白(bái )砂の上を走(📷)っている。その水(shuǐ )は(👿)町に(🔃)流れ入る直前に直(📆)角にま(📊)がって一丁ほど東に流(📢)(liú )れ(🥍)、(🐙)もう一(yī )度直(zhí(🌋) )角(jiǎo )に南にまがって、町はずれの橋の下をく(🚨)ぐっているの(🐵)であ(🗨)るが、その角のあ(🤢)たり(🈺)には、背丈(🦔)せたけぐ(🐶)らいの渕が出(🍃)来ており、夏になると、このへんの子供たちは、よくそこで水をあ(🤨)びる(✌)。土手をとおっ(💝)て通(🎳)学して(🍓)いる中(zhō(😪)ng )学(👏)(xué )生(shēng )の中に(🦗)も、学校(xià(✉)o )のかえり途には、子供たちに(🚰)まじって水(🎪)をあび(🚌)て(💱)行くものが少く(📑)はない。次郎もおりお(🐺)りそ(🎌)の仲(💡)間に加わる(🕴)一(yī )人(➖)だが、きょうは、(❓)とくべ(🤥)つ(🌹)暑(shǔ )か(🚸)ったにもかかわらず、そこを見むきもしない(🥘)で通りぬけてしまった。それから五六分(💰)も(🐼)行(🙉)くと、一(➕)心橋(🚣)とい(🎰)う橋がかか(🚡)っており、道(dà(🔳)o )を(🐄)へ(🚔)だてて、駄菓子(🚩)やところてんなどを売る小さ(🛣)な(🛤)茶(chá )店(🎌)がある。次郎は、その半(bàn )丁ほど手(shǒ(🤑)u )まえに来たとき、今(jīn )まで(🎨)うつむき(🎚)がちにな(🔘)っていた(💗)顔を(♟)あげて、ふと向(🏬)こうを見た。すると(🤒)、橋(🆒)の(🌴)たもとの(🙂)大きな松の木かげに、帽(mào )子(💽)をわ(🆚)しづ(📽)か(🧖)みに(🎦)して向(xiàng )こ(🥏)うむきに立(lì(💔) )っている一人の(💚)中学(🐃)生が眼(yǎ(🎍)n )にと(💉)まった。馬田である。制服のボタンをすっ(🏖)か(⛽)りは(🕶)ずし(🦈)て胸をはだけているらしく、(🍤)襟(🐦)(jīn )が首(shǒ(💆)u )の両(💟)(liǎ(📌)ng )が(🦁)わにはね出し、腰(💧)にあ(🗣)てた左(zuǒ )手のうし(🖌)ろに裾がたく(🌠)れあがって(🏯)いる。
「どうしてだか、あたしにもわ(📅)からない(🙈)わ。だ(⚓)け(🈺)ど、世(🔵)間(jiān )は(🐃)、(🤴)いたずらをした男よ(✌)りか、(👈)いた(👯)ずらをされた女(nǚ )の方に(🧤)、よけいに(🏩)けちを(🤬)つ(🤤)けたが(🏇)るものな(🏖)のよ。そんなことでお嫁に(🍆)も行け(😌)ないで(🛁)いる人があるってこと、(😐)次(⭕)(cì(🏅) )郎さんはご存じない?」
「僕も橋(💬)を渡って様(yà(😁)ng )子を見(➡)て(🦈)いればいいんでしょう。あれから村の(🍱)入(🍾)口(🦔)ま(👇)では見通(🔀)しだから(👝)、(🍆)大丈(🍈)(zhà(📺)ng )夫(⏱)ですよ。」(🌄)
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025