「元(👪)来、正(🖋)義は階(jiē )級にあるんじゃない(🤭)んだ。どんな(📄)階級に(🏑)だって、正し(🤖)い(🔃)人(rén )もいれば、正(🍽)しく(🧟)ない人(ré(🛶)n )もいる。正義は、それをもっている一(🚃)人(rén )一(yī )人の胸(🏦)にしかな(🚴)いんだ。五(💭)年生(shēng )は五年(nián )生なるが故に正義の(🍆)持(🐑)(chí )主(👜)ではない。同様に僕らも、四(🗡)年生なる(✂)が故(🏸)に正(zhèng )義(yì )の擁護者(zhě )だと主張(🍋)するわけ(🎋)に(😽)は(⬜)いかな(♌)い(⌚)。四年生と(🦀)か(🎪)五年(🚩)生と(💹)かい(🐱)うことは、(🏺)要するに正(📖)義とは何(🤐)の関(wān )係(xì )もないことなん(🏸)だ。それをいかにも関(💘)係があるかのように思い(💦)こんでいるところに、こ(🧀)の学校の病根があり、(🚲)校風のあがらない大きな原因(yīn )が(🍐)ある(🧜)ん(⏫)だ。この学(xué )校(xiào )では、(🦗)上級の名(⏭)(míng )において(🥤)いつも正(🎤)義が(🌖)蹂躙(🥧)じゅうりん(🚿)されて(🦂)いる(🚥)。現に(🍓)本田の(🤙)弟(🚮)の場合がそれ(🍒)だ。僕はも(🏷)う一度は(🖕)っきり言う、正(zhèng )義は階級(😊)になくて人にあ(🛍)るんだ(💻)。もしそうで(😶)なければ、(✋)全校一致も期待出来ない。それが期待(dài )出来るのは、正(zhèng )義(yì(🔊) )が階級(⏳)の(🆑)独占物どくせん(🈹)ぶつでな(👏)くて、何人の胸(🤙)にも宿りう(💑)るからだ(📻)。だか(⏯)ら(🚈)僕(pú )は、(👃)同(🐵)級(🌔)生の団結よりも、正しい人の団(tuá(🚮)n )結が先(xiān )ず(🗣)必要だと思う。僕(pú )は四(sì )年生を愛し、五年生を憎むた(🦁)めに、本田(🤘)の弟(🤚)を(🥝)バックしよ(🌚)うと言うんじ(🎆)ゃない(🔱)。僕(pú(🥎) )は学(☝)校全(quá(🎫)n )体を(😷)愛するんだ。学校(xià(💴)o )全体(🍭)(tǐ )の正義を愛するん(🎏)だ(🦏)。そ(🎸)のためには、本(běn )田の弟(dì )のよ(👖)うな、不(bú )正(zhèng )に(🏤)屈しない魂をあくまで(➗)も擁護しなければ(🥩)なら(🕷)んのだ。問題は、四(sì )年生(shēng )の権威がどうの(🌻)、名誉(📁)(yù )が(🍰)ど(🍎)うのというような、そんなけちけちしたことに(💱)あるんじゃ(🏚)ない。大垣校長(🤷)の謂い(🍏)わゆる大(🌹)(dà )慈(cí )悲の(❄)精神(〽)に生き、全校の正(🦔)(zhèng )義を護(hù )ろ(⚪)う(🌛)と言うん(⚫)だ。おれの言(🔣)(yán )っ(✋)たこと(🅱)を誤解(🌼)せ(⛸)ん(🏼)ようにしてくれ(🎸)。」
「(🈴)じ(♏)ゃあ、ど(🏄)うしておと(🆖)なしく(🥈)していなかっ(🦈)たんだ(✴)い。」
大沢はゆったりとそう言(yán )って(🐢)、み(🥖)んなを見ま(📦)わし(🎨)た。
「しかし、下(📹)(xià )級(jí )生(🍦)をバ(🏗)ックして五年生に対(⚫)(duì )抗(kàng )するのは、やぶ蛇(🤹)だぜ(💢)。来(🎯)年(🕒)は僕(pú )らが五年生(📨)だ(🎳)からね。」
「あるとも。われわれ(🐫)はもっと堂(🌀)々たるところを(❗)見(jiàn )せてやるさ(💝)。少くとも(👑)、(🌑)狐(hú )の(🌰)奴(nú )みたい(🎚)な、(💬)へま(📹)はやらんよ。あいつ、自(🎄)分(fèn )からわなに飛びこんだようなも(🚦)のだからね。」
「ち(🎗)がい(🌒)ます。新入(🥟)生(shēng )みんなの(🗑)ためです。」
「(🎴)だ(🙄)から、陰なが(🚽)らバック(🐈)し(🔏)てやるさ(🎤)。僕だって(🗳)、(🍟)それ(🐳)はやるよ(📩)。五年生にも話せば(🌬)わ(🥈)かる奴はいるんだから、狐(⬅)だけぐらいは何とか手(🤴)出しさせんですむか(🛴)も知れん。……四(sì )年生全体が(🥢)バッ(💛)ク(🌾)するなんて(😯)言うと、大げ(🌤)さになるし、そう(🤙)なると(🎀)、五(⛅)(wǔ )年生だ(🥔)っ(🌵)て負(🚳)けてはいない(🧦)だろ(😰)う。それでは学校(xiào )が大騒(🆗)ぎになる上に、君の(🐅)弟の(❤)ためにもかえって悪いよ。四(sì )年生に侮辱された上に、(🌧)五(wǔ(🔧) )年(🚥)生(❎)(shēng )全(quán )体に(🖌)いじめられることになるんだからね。……どうだい、諸君(🥄)、(😄)み(👋)んながそのつもりで、目立たないように本田の弟(🦀)を(🌟)バックしてやろうじゃないか。」
「元(yuán )来、正(💫)義は階級(jí )にあるんじゃ(🐂)ない(🤤)ん(🌱)だ(🍐)。ど(🥜)んな階級(🈺)にだって、正(zhèng )しい(😪)人も(🏆)いれば、正(zhèng )し(🐎)く(💨)な(🕓)い人もいる。正義は、(😶)それ(🌫)をもっている一人一人の(🤤)胸にしかないんだ。五年生は(🛠)五年(nián )生なるが故に正義の持主で(🚑)は(🍆)ない。同(♟)様に(🏅)僕らも、四年生(🌠)なるが故(gù(🏠) )に正義(yì )の擁(yōng )護(🚽)者だと主(🏭)張(zhāng )する(🙏)わけ(🥑)にはい(🖲)かない(🍟)。四(🕛)年(🦇)生(shēng )とか五年生とか(🕟)いう(🐼)こ(👆)と(⤵)は(🍝)、要す(🎡)るに正(🖊)義(🥉)とは何の関(wān )係もないことなんだ(📂)。それをいか(🔙)に(🍠)も(🌡)関(😻)係(xì )があるかのように(💲)思(sī(🗨) )い(💓)こんで(💡)い(⌚)るところに、この学校(xiào )の病根(gē(🌲)n )が(🏐)あり(🥁)、(🎁)校風のあがら(🐹)ない大きな原因があ(🏍)るんだ。この学(🔮)校で(🏺)は、上級の(🤭)名(míng )に(🔖)お(🅾)いてい(💥)つも(⏯)正(📕)(zhèng )義が蹂躙(lìn )じゅう(🌦)りん(🕉)されている(🎲)。現(💊)に本(běn )田(👊)の(🐕)弟(dì )の場(🏈)合がそれだ。僕はもう一(🎾)度はっきり言う、正義(🎟)は階級(jí )になく(🐎)て(🗯)人にある(🗃)んだ。も(🏅)しそうでな(🦇)け(👛)れば、全校一致も期待出来ない。そ(🍇)れが期待出(🙃)来る(🍄)のは、正(zhèng )義が階(🐌)級の(♍)独占(zhàn )物どくせん(🍧)ぶつでなく(🌑)て、何人(rén )の胸にも宿(xiǔ )りうるからだ。だ(🎚)から僕は、(🌤)同級生(shēng )の団(😈)結(🌫)よりも、正しい人の団結が(⭐)先ず必要だと(🌄)思(🔫)(sī(🎑) )う。僕(pú(🤠) )は四(😇)年生(😫)を愛(♐)し、五年生を(🐲)憎(zēng )むために、本田の弟をバック(🐥)し(🐸)ようと言(🙈)うんじゃない(🕋)。僕(pú(😕) )は学校全体(tǐ )を愛(ài )するんだ(🍒)。学(xué )校全体(📤)の(👵)正(zhèng )義を愛(🦊)するん(💗)だ。そのためには、本田(tián )の(🌘)弟のような、不正に屈(💊)しない魂を(🚑)あくまで(🍷)も擁護(hù )しなければならんの(🌪)だ(🔃)。問題は、四(🕋)年生の権威がどうの、名誉がど(🙎)う(🛥)のというよ(🕢)うな、(➡)そんなけちけちしたこ(🥑)とに(🧤)あるんじゃない(👋)。大(🥌)垣校長の(🌝)謂い(👴)わゆる大慈(🕢)悲の精神(shén )に(🚽)生(shēng )き、全(quán )校(❓)の正(😃)(zhèng )義を護ろう(〰)と言うんだ(🎿)。お(☕)れの(🚣)言っ(☕)た(🍹)ことを(🎑)誤解せん(🕎)よ(🖨)う(🔭)にしてくれ。」
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