日本《ぱこぱこ ママ》2行目ライン
ぱこぱこ ママあらすじ
この日師範学校(xià(🥕)o )の(♉)生(shē(🌪)ng )徒は黙々(🆖)塾もくもくじゅくに応(🎩)(yī(♉)ng )援するつも(📁)りであった、(🌃)師範と中(🐢)学(xué )とは犬(🔌)とさる(🚦)のごとく仲が(🍲)悪い(🌔)、だ(♎)がこの応(🌖)(yīng )援は中止(zhǐ )になった、いかんとなれば(🔦)審(shěn )判者し(🔇)んぱんしゃは師範の(✂)選手が(🎖)た(🏢)のまれ(🍫)た(🤘)か(🛀)らで(🏜)あ(🗡)る(🐮)、で(🛒)師範(fàn )は中(🛁)立隊とし(🐕)て正面に陣取った。
光(🐩)一はふし(🦒)ぎでたまら(🏔)なか(🐐)った、実際(jì )千三(sān )はいかなる球(🔨)(qiú )をも(💜)打(🗿)ちこなし(🚼)た、対師(shī )範(📿)(fàn )校(xiào )との試合には(🔍)オール(🏞)ヒットの成(🤥)績をあげた。それは光一に取(qǔ )っ(🛸)てもっとも(🏄)苦しい敵であ(🛺)ったが、しかし(🎹)光一(🙆)はそのためにおどろくべき進歩を示し(🎀)た(👦)、かれはど(🌌)うか(⚓)してチビ公に打たれま(🍭)い(🕴)、(🧦)チビ公(😖)を三振させよ(👤)うと(🐮)研(💾)(yán )究した。昔武(🕛)(wǔ )田(tián )信玄(🛠)たけ(🦄)だしん(🛢)げんと上杉謙信うえ(⛲)すぎけん(⏬)しんはたがいに覇業はぎ(🔋)ょうを争うた、そ(🤹)の結(🔘)果として双(📦)方(💩)はたがいに研(👂)究(jiū )しあい、武(wǔ )田流の軍学や上杉風の戦法(🍀)など(👣)が(🔫)日本に生まれ(🤜)た(🕧)。も(🍣)っともよ(🎈)き(🥜)敵はもっともよき(🎩)友である(🍍)、他山の石は相(xiàng )あ(⛱)い砥礪(🗞)(lì )しれいして珠に(📎)なるのだ。千三(😋)があるため(🌉)に光(guāng )一が進(👌)み、光一(🏺)(yī )があるために(🔬)千三が進む。
松の枝に乗っていた(🍱)覚平(píng )と(👽)善(🤜)兵衛(🌊)はバンザイを叫ん(🍉)だ拍(pāi )子(zǐ )ひ(🏻)ょ(🗯)うしに両手をあげたの(♿)で、(🖌)松(⌚)の上(shà(🌒)ng )から転がり落ちたの(🍍)で(🍃)あ(🏖)っ(🎍)た。落ち(🔸)たまま覚平(píng )はらっぱをふく(👙)こと(🔰)をやめ(🥗)なかった。
「(🌉)そんなことがあるも(📢)んか」と柳はわらい(♍)だす(🚒)。
「(🐒)ところ(🈚)で一杯どうです」
春(chūn )もすでに三(🐃)月のなか(😏)ばであ(💺)る、木々のこ(🌩)ずえにはわかやかな緑がふ(🥦)きだして、(💧)桜(yīng )さくらのつぼみが輝(huī )きわ(🍠)たる青(qīng )天に向かっ(👦)て(📇)薄(báo )紅(🍺)うすべにの(🤥)爪(⛓)(zhǎo )先つま(📅)さきをそろえ(🍡)ている。向こ(🥩)うの並(bì(🐦)ng )なみ木きは朝日に照(🎤)らされて(🚲)その影をぞくぞく(🎆)と畑(tiá(⏸)n )道の上に(🔄)映うつしている(🎞)と、(🀄)そこに(🕶)はにわとりやすずめなど(😙)が嬉(🐴)(xī )し(🎃)そ(📡)うに飛びまわ(🥒)る。
「い(🚧)まさらそんなこ(🏝)とはできな(🚗)いから、一高で一緒に(➕)なろう(💨)、もう二、三年経てばぼくの家も楽(♋)になるから」
「すり(🥫)こぎをふりまわすな(🐟)ん(🚯)てつまらねえまねをす(👮)る(♋)もんだ」
「やあい、豆(dòu )腐屋(🍤)(wū )、だめ(⬜)だ(🙃)ぞ」(✒)
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