(🥂)もう見(jiàn )かぎり(🔱)を(🌋)つ(👲)けて帰ったものもある。一同(📜)は肩(🦏)(jiān )ならし(🏡)をやったう(🌷)えで、さっとシ(✉)ートに着いた、安場(chǎng )は上衣うわぎを脱(🛐)いでノックした。それはな(📰)ん(🍖)とい(🍖)うことだろう。
一(🌬)体あ(🛶)の家で(🐹)は(⛷)手(📡)塚が学(🔫)校(xiào )か(🧤)ら帰ったかどうか(🐤)もよく(😸)知(zhī )らずにい(🤷)る、そ(🤬)れでは手(🐰)(shǒ(🐚)u )塚が(🅾)外(🧛)でな(🐈)にをしてるかを知らないのも無(wú )理が(🤼)ない(🥇)。
「ぼ(🎋)くに(🚼)ラッキーはない、だめだ」
(😡)浦中は必(bì )死になった(🥞)、小原(yuán )、(💾)柳(👗)は死(sǐ )に物狂いに戦った、が(🔜)千三の快技はあら(🔡)ゆる難球を食いとめた、かれは(🔂)しっか(📺)りと腹を(🍩)落(🆙)ちつけ(🙃)た、かれの頭は透(tòu )明で気(🛠)がほがらかであった(🏝)。
「やる(🧠)! きっ(🗳)とや(🐮)る(🔈)」と千(qiān )三はいった。このとき五大(👵)洲は安(🔶)打して一塁をとった、(🤔)つぎの(🌕)クラモウ(🔦)はバントした、手塚はそれを取って二(👆)塁(🤣)(lěi )へ投げ(🚭)よう(🍛)か一塁へ(⛺)投げ(🦇)ようかと疑惧(🗓)ぎぐし(🦏)てる(🐲)う(🙎)ちに双方(fāng )を生かしてしまった。三番は千(👎)三である。
「い(➕)やいや、ぼ(😾)くのお情け(🏎)の球を打って喜(😍)(xǐ )ぶ青木で(🏳)はない、(🥥)そんな(🌕)こ(🥩)と(📱)はか(😟)えっ(🙁)て(📴)青木を侮辱ぶじ(🔅)ょくしか(🔛)つ(🌜)学校と野球道を侮(👱)辱(🕌)す(🏿)るものだ」
場内にはた(🚼)ば(👐)この煙がもうもうと立ちこもって不潔な悪臭が(😰)脳を甘くするほど(🤚)に襲(♏)うてく(🤗)る(📼)、こし(✒)かけといってもそれ(📼)はき(⏮)わめて(👨)幅はばのせまい板を杭くいにうちつけたもの(💼)で、ど(🐝)う(⛹)かすると尻しりがはずれて(🖤)地にすべり(🕘)こみそうになる、それ(🍢)を(🏥)支(zhī )えているのはなかなか容(🆑)易な(🅱)こ(🌒)とで(🔶)はない、(😬)なぜこん(🔌)な不親(qīn )切な設備(🚊)をするかとい(🔒)うに、(♉)三等席を不(bú(🥄) )自(zì )由(🤤)にして(✳)おく(⚡)とお客は(🚸)すぐ(🔷)疲(🚍)(pí )れ(🕝)て二(èr )等(⏩)席に(💁)移るからである。お客を苦(kǔ(🛑) )しめて金もう(🦋)けをしようという興行(🕶)師の策(🔽)略だからたまらない。
ふたりが(🖌)草(cǎo )に座ってかつ飲み(⛷)か(🚴)つ語(💋)っ(👉)て(🕓)るうちに見物(wù )人は刻々こっこくに加(🐥)(jiā )わっ(📱)た。中学の(🥩)生(shēng )徒(tú )は制服制帽整(🥤)然とうち(🗾)そろう(👻)て(🎋)一(📠)(yī )塁側に(🍐)並んだ。その背後(hòu )には(🦅)中(⤴)学びいき(🎊)の(💈)大人(rén )お(🚤)とな連が陣(zhè(👙)n )取って(🐼)いる(🚖)、その中(⬇)に光(guāng )一(👨)の伯(bó )父さ(💽)ん総兵衛そうべえ(🥞)が(♓)その肥(🍞)ふとった胸を拡(⌛)げて(🚰)汗を(🌂)ふきふきさかん(👨)に応(🥈)(yīng )援(💣)者(🦏)(zhě )を(😲)狩(shòu )かり集めていた(💥)、かれは甥おいの光一を勝たせたいた(💯)めに商(🚙)売を休んで(🚣)やってきたの(➡)である。
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