フェラ 動画《日本 人 巨根》2行目ライン
日本 人 巨根あらすじ
「なるほ(♉)ど(🚵)。……ふん。……そういうもので(👗)すか(🙇)ね。…(🚌)…あるいはそうかも(🔰)しれな(🍳)い。」
この妙音をつ(🍑)きだし(🕧)た小僧こ(✖)そは、実に、後年(👿)の森田悟由ごゆう禅(🤾)(chá(🍆)n )師ぜんじだ(😘)ったそう(🥤)であ(🚬)る。
(🛶)塾生たちのあ(🕢)る(🍃)者にとっては、朝(💍)倉先(🏡)生(♓)のそう(🖕)したやり方が、非常に皮(pí(👣) )肉に(🚪)感じら(✋)れた(💦)。
朝(cháo )倉(😐)先生は、そう言(🍊)って(📸)微笑した。そして(🛃)、そ(🖕)れ以上口で(👿)説(🛏)きふせることを断念した。い(🤢)ずれ(🚫)はこれ(👃)から(🚘)の生活体(📇)験(🔠)が、(➕)徐々じょじょ(🍺)にかれらを(🥩)納(nà )得(dé )さ(🐙)せ(🧚)るだ(🥂)ろう、というの(🍼)が先生のいつもの信念だったの(🕟)である。
塾生たち(🍢)は、かるくとじた(♋)ま(💱)ぶた(🈚)をと(🤣)おし(📧)て、窓のすりガラス(👊)に刻(🗃)々に明る(🛫)くなって行く朝の光を(👣)感(gǎ(🕗)n )じ(💆)なが(📕)ら、(🚍)つぎの言葉(yè )を(🌰)待っ(⏰)た。軒(🥜)端のき(🏣)ばには、雀がちゅ(😥)んちゅ(🔟)んと(👍)、間を(🏐)おいて鳴きかわ(🈺)してい(⏹)る。
「君のまじめな常識がそ(🐴)れを許さないだ(📚)ろう。」
次郎(láng )が、いぶかりながら戸(hù )をあけると、そこ(🚙)には大(🧕)河無(🍏)門が(💩)立っ(⛵)ていた(🤸)。
「(🚭)次(cì )郎さんの板木の打(dǎ )ちかたには、行事の性(xìng )質(🚮)や、そのときど(🕎)き(🎯)の必(🐟)要で、(🛸)少しずつちがった調(diào )子(zǐ )が出ますわ(👹)ね。あたしは、それ(🌰)がいい(💡)と思いますの。それでこそ(🤑)、(🎉)そのと(🔹)きどきの気分が出(✳)る(🚠)んですもの。板木だ(🤯)って(👭)、打(📪)(dǎ )ちか(❓)た次(cì )第しだいでは芸(yún )術(shù )に(🌆)なり(🦇)ますわ。あたし、(🌚)次郎さ(🐊)んの板(bǎn )木(🏆)の音(💿)(yīn )を(📿)きいて(🕣)いると、いつもそ(🍠)う思いますのよ。先生には叱し(👦)かられるか(🚘)もしれないけれど(🥤)、今(jīn )朝(cháo )の打(🏮)ちかただって、頭かぶせにわるい(🍃)と(🦖)ばかり(🔊)いえな(🤸)いん(🐓)じゃないか(💄)しら。」
次郎は、先生(🗯)の言葉がますます(🎌)激しくなっていくのにおど(🥈)ろい(🔰)た。先生は、あるいは、昨日の入塾(shú(🌆) )式にお(⏳)ける(🚏)平(píng )木中(zhō(👳)ng )佐(✴)の影響えいきょうから、できる(😯)だけ早(🥋)く塾生(shē(🍃)ng )たちを救(jiù(🎃) )い(📛)出そうと(🕔)してい(🎩)ら(🈲)れる(🕗)のかもしれない。しか(💳)し、それにし(🌓)ても入(rù )塾したば(⛪)かり(🌒)の青(qīng )年(nián )たち(💨)に(🐵)話す言葉(🎚)とし(😙)ては、あまり(🥋)にも激しすぎる。こ(🐠)れではかえって逆(nì(🦑) )効果(🐩)(guǒ )を生むの(📗)で(🍴)は(⏸)あるま(👎)い(🕶)か。
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