この言葉が私を励(lì )ました(🌳)。
六〇 峠たうげの馬うまの挨(🌴)(āi )拶(zā )あいさつ
と(🔗)、また次(cì )郎が妹に(🐟)、そ(🔸)の婦人の口(kǒu )まねをして(🥪)見せた。それを聞くと、末子はからだ(🦒)もろ(🥥)とも(😶)投(tó(😵)u )げ(⚽)出すよ(🥉)うな娘らしい声を出し(🥡)て、そこへ(💩)笑(xiào )いころげた。
父とうさんはこの(🐀)少年せうねんの(☔)讀本とくほ(🥂)んを(📃)書(🚊)(shū(🎨) )かか(🐼)うと(🐩)思(😦)おもひ立た(👍)つた(⏯)頃(qǐng )こ(⛩)ろに、(⛹)別べつにつ(🕰)くつて置おいた(🎶)お話は(🥖)なし(🖼)が一つあります。それは『兄(🤓)弟きやうだい』のお話(huà(🚾) )はなしで(🀄)す(😿)。それをこの本(🌟)ほんの後(🕢)のちに添(tiān )そへよう(🍩)と思おもひます(📧)。
『コツ、コ(🚋)ツ、コツ(🛸)、コ(😀)ツ。』
數(🌁)衛かず(⤵)ゑの家うちは村む(🦈)ら(🚣)の(🍓)中な(✈)か(👣)でもず(🎧)つと坂さ(🤚)か(✏)の(✈)下(xià(🎙) )したの(🔵)方(💌)はう(🏢)にありまし(🚂)た。父と(🛏)う(🕷)さんの小學(🔖)校せうがくかう友達と(😴)もだち(📠)に扇屋あふぎや(🎦)の金太郎きんた(🧦)ら(🤖)うさんと(💅)いふ子供こどもがあ(🙋)りましたが、その金太郎きんたらうさんの(⌛)家う(❗)ち(🎍)よ(💺)りもまだずつと下したの(🤝)方はうで(🦔)した。父と(⤴)うさんが遊(yóu )あそびに行(🏈)ゆきま(⏰)したら、數(🈁)衛(🐊)(wèi )かずゑは大層(céng )た(⛷)いそうよろこびま(🗻)して(➿)、爐(lú )ろにかけた(🛃)お鍋なべで(⛱)菜飯なめし(🤵)をた(🐘)いて呉(💙)くれまし(📃)た。それか(🧥)らお茄(➕)子(zǐ )なすの味(🤞)噌汁(🖐)お(💎)みお(🤼)つけ(🤨)をもこ(⏱)しらへまして、お(☝)別(🌚)(bié )わかれに御(yù(🍓) )馳走ごちさう(🎆)して呉(⛎)く(🔸)れ(🍰)ました(🔡)。藁わらで(💉)編あんだ莚むしろの敷しいて(📱)ある爐(lú )邊ろばたで、數(💭)衛かずゑのこ(🔝)しらへて呉くれ(🌼)た味噌汁おみお(👭)つけは(🛴)お茄子な(🍄)すの皮(pí(🕎) )かは(🐌)もむかずに入(rù )いれてありました。たゞそれが輪切わぎりにしてありま(📁)した。しか(💒)し父(🗣)とうさんは(🌷)後あとにも前まへにも、(💀)あ(🐥)んなおいしい味(🥙)噌汁おみおつけを食たべ(⏩)たと思おもつた(🔶)こ(🦍)とは有ありません。
次郎は私のほうをもながめな(🎣)がら、
私(🙀)は自分に言っ(🤘)た。
「富(fù )とみと(🚨)は(🍏)、(🚬)生命(mìng )より(👚)ほかの(😦)何物(💈)で(🚰)もな(🐹)い(🔏)。」(😈)
寒さ(👿)むい、寒さむい日ひに、この生徒せ(😈)いと(🤠)が遠(yuǎ(✒)n )路(🤧)とほみちを通かよつ(🎱)て行ゆきま(⬅)すと、途中とち(🎓)う(😤)で(👲)知し(🚛)らないお婆ばあさんに逢(féng )あひました。
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