と、なま返事をして眼(yǎn )を(📣)そらした。そして(💙)、その(📰)まま、す(🚖)ぐ(🔎)そこを去り、塾長室の(🃏)ほうに行った(🤣)。
「たいていは二(😃)重橋を見て、それから銀座に行きたがっ(🐽)ていたよう(🌄)でした(🏃)。」
かれは、自分(fèn )の部屋(🌸)(wū )の掃除をすますと、(📞)そっと(🎇)事(shì )務室(shì )と(🚵)の間の(🍬)引(🔧)き戸をあ(✉)けた。いつも(🌙)なら、(💃)そのあとすぐ事(🤰)務室の(🌯)掃除にとりかかる順序だ(🕹)っ(🥩)たが、しばらく敷居しきい(👽)のところ(🏖)に突っ立(🎾)っ(🅱)て(🔁)耳(🍎)をすま(🕚)した。それから(⏲)、足音(yīn )をしのば(🦋)せるようにして入り口に近づき、ドアを(😘)細目に(🎥)あけて(🚜)、板(😎)木のほうに眼をやった。板木(🕍)(mù )は、事(📠)務(wù )室前(🗞)(qián )の廊(láng )下ろうか(㊗)と(🐟)中廊(🕐)下との角(jiǎo )に(⛷)、斜ななめ向きにかか(🚕)っていたのである。
朝(🙎)倉(cāng )先生は、しかし(🛢)、(♏)どんな悪い状態があらわれて来(🔧)ても、すぐ(🕒)そ(🐓)の場(chǎ(🥙)ng )で(🦈)それを(⏳)非難す(📤)ることがな(🍑)かっ(🤹)た(🤡)。す(🏧)べて(😡)をいち(🚢)お(🌼)う成(🔗)(chéng )り行(👲)きにまかせ、行くところまで行(háng )かせておいて(🧐)、あとで、――た(💦)とえば食(⛑)後の雑談や、(🔄)夜(🐹)の集ま(🚤)りなどの(🚻)際に、――(🌆)それを話題(tí )にして、(🎟)み(🤲)んなといっし(❓)ょに、その原因結(🌬)(jié(🤙) )果をこ(🦅)まかに究(jiū )明し、その究明(♐)を(🆕)とおして(🛂)、共同生(shē(🦂)ng )活の(🐩)基(🥨)準になるような(⬛)原(yuán )則(🦗)的(✝)なものを探求(🌰)す(📮)る、といったふうだっ(💀)た(🔞)ので(🐲)あ(🎽)る。
「(🏷)ええ、結局は一人一人(rén )の(🦎)問題(🚶)じゃな(🚊)いで(🔢)しょうか。」
「う(🔆)む。そ(📦)れはきいた。し(👡)か(🗒)し、私が何もかも知(♌)っていたことに(🚼)すると、君の名前だけで(🈴)なく、(🤢)大河(🏨)の名(🌕)前も出(💅)さなければならなくな(🍧)るんでね。」
やがて先生(🥃)は言葉(yè )をついだ。
「ええ(✳)、結局は一(yī )人一人の問題(tí )じゃ(🎿)ない(🆔)でしょう(😶)か。」
「そ(🅾)うだと(🦈)すると、みんな(🐱)がま(🕗)ごころを(🤯)こめて常(cháng )識(🚿)をはたらかしさえすれば、落ち(🥚)つくべ(🧢)きところ(🤖)に落(📄)ちつく(🤣)ん(🛳)で(🖤)はないかね。」
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