「それ(➰)は(🛌)たしかだ。」
(こ(🏽)れなら大丈(🍆)夫、自家う(🙉)ちで気がつく(😴)人はない。)
彼にと(⏯)っ(🚊)ての(🎪)最も大き(🧞)な失(shī )望は、彼(🔭)の教(jiāo )室(shì )に出(🏢)て来る先(🍥)生(💈)の中に、(⏬)権田(⌚)原先生(shē(⬆)ng )のような人を、(🚧)ただの(💶)一人も、見出せなかったこ(😗)とで(🧦)あった。彼の眼(🎼)(yǎn )に映(🆙)じた中学校の先生と(🏏)いうのは、小(🎎)(xiǎo )学(🚌)校(xiào )の先(🍲)生(shēng )にくらべて、何か(🚄)専門らしいことを(🌥)ほんの少し(🚄)ばかりよけ(🕑)いに知(zhī )って(🐃)いるだけで、お(🍈)よそ(🦉)人(🗑)(rén )間らしいところを少しも(🏃)持(chí(🎊) )合わせ(🆙)ない人(rén )達(🤔)ばかりだっ(💪)た。貧しい知識を教(📪)室(😶)(shì )で精(jīng )一ぱいにしぼ(🔞)り出(chū )すこと、点(diǎn )数や処罰(🤵)で(❔)生徒をお(🚹)どかす(🆕)こ(⭐)と、この二つの外には、用(⛽)はないといった顔(📹)(yá(🔶) )をしてい(📈)る人間、それを次郎(láng )は中学校の先(xiān )生に(🏦)おいて発見(🚙)したのである。
「狐もさすがに面(🔸)喰(🎾)ったろ(🍮)う(🏑)。」
(五年(🎲)(nián )生に(🚧)口(🗝)実を与えて(🙋)はな(💫)らない(🐔)。)
「よかろう(🌪)。」
「平気です(❄)。だって、僕、何(🌅)も悪いことしてない(🦐)んだから。」(🔷)
(🛳)恭一はまた顔を赧(⏪)(nǎ(🐎)n )らめたが、
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