次郎(láng )は急いで膝を正(zhèng )し(🆑)、縁板に両(liǎng )手(shǒu )をついた。
五(😄) 道江をめぐって
(🗽)それに(🛴)よると、血書(🙆)のこ(🏗)とは、もう昨日(🗜)のうちに警察(🕔)や憲(🔝)兵隊の耳にも入り(👞)、県の(📢)学務(wù(🐲) )課(💟)にも(🐜)通(🕗)報され(👯)て(🛃)いたら(🤽)し(🤳)い。今(jīn )朝(😛)はさっそくそのことで(🏠)学務課の方か(🎖)ら電(diàn )話がかかって来(lái )た。校(🚠)長(🕎)はちょ(🥙)うど(🔚)その時四人(🏳)の代(dài )表(biǎ(😇)o )と会(✂)(huì )っている最中(🤜)だ(🤧)ったので(🌓)、教(jiāo )頭(🐏)が代(dài )ってそのこ(🐙)と(🐉)を報(🔭)告(🏰)すると、では一応お(🕥)だやかにその(🔫)血書を受(shòu )取(qǔ(🌲) )るが(😄)い(⛺)い。そし(🌳)て校(🎵)長自身(shēn )それをもってす(🐁)ぐ県庁に(🙊)出(chū )頭(tó(🖖)u )するように、と(🏟)いうことだっ(☝)た。教(jiāo )頭(🔗)が(🍈)紙(🎾)(zhǐ(👋) )片に書いて(🏊)校長に渡したの(🐩)は、(🚌)そのことだったにちが(⚽)いな(🌅)い、というので(🦈)ある(📹)。
道(🔼)江の家は、(🐛)馬田と(💡)同じく橋を(🍩)渡った向こうの村にある。彼女が(♍)学(🍴)(xué(🚴) )校の(🍇)帰(guī )り(🗾)に、大巻や本田に用があ(🙅)って、橋(qiá(👊)o )を渡らないで(📩)ま(♊)っすぐこち(➖)ら(🤑)の土手を(💶)行くこと(🚵)はしばしば(😭)だが、きょうの(🌖)様子(🍿)は決し(👴)てただごとで(🚱)はな(😱)い。彼女(nǚ )は、或(🕘)いは毎日の(🎖)ように馬田に学(🐲)(xué(🍸) )校(☔)の(📵)帰りをお(🔞)びやかされて(🐻)いるので(💪)はあるまいか。次郎(láng )は、(🔆)ついこな(🗂)いだ自分(🔠)の家の階段(💖)の上で(👷)、道江(jiāng )と馬田が(😣)出(📼)っくわ(🚑)した時のことを思(💵)い(🔓)う(🕠)かべ(🌞)ながら、そんなふうに考えた。
次(cì )郎は、強いて(🎐)い(✉)つ(😟)もの(🙁)通りの(❕)気(🎵)(qì(😵) )安さをよそお(🔱)って、靴のひもをとい(👭)た(🔥)。
「おまえも一度先生をおたず(🖼)ねす(🏁)るといいね。先生の(🥃)方(fāng )でも待(dài )っ(🌦)ておい(🤣)でのよ(🏖)うだよ(📉)。」
(🎥)しまり(💇)のな(🚴)い口(kǒu )を半(bàn )ばひら(🌥)い(🥂)たまま、ぽかんとし(☔)て次郎のうしろ姿を(🤣)見(❗)おくっていた馬(mǎ )田は、次郎(🚄)が十(👶)間以上も(✍)遠(yuǎn )ざかったころ、つぶ(🐀)やくように「畜(👳)(chù )生!」と叫(jiào )んだ。そして帽子をふりあ(💟)げて、力まか(🥪)せに自(zì )分(💉)の股をもう一度(💲)なぐりつけた。
「(🐎)そう(👢)だよ(⤵)。あ(🚭)いつはまるで恋人のように朝倉先生(🖖)を慕(🤼)っ(🏆)ていたからね。」
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