「(🍵)それはそうと――(🧠)」
(🏺)四人の報告(gào )は、みんなをふき出さ(🍾)せたり、(➗)憤慨させ(🌦)たり、不安がら(🔊)せたりした。し(🍒)か(🚥)し、ともかくも血(xuè )書(🎀)が県庁(🚐)(tī(🍒)ng )に(🏠)差(🛰)出さ(🥦)れ(🕖)る(🛋)よう(💽)になった(♌)と(👉)いうことで(🍵)、一応納(🌀)得なっとくす(✔)る(🤪)より(🤞)ほ(🕸)かなかった。校長が(🐣)教頭から(🕣)紙片を受(👤)取っ(🦎)たあ(🚢)と、急に様子が(😅)変ったとい(㊙)う(🚟)ことについ(🔑)ては、四(🈴)人をはじめみんなも(🚠)不審に思い、うまくペテンにかけられたので(💷)はないか(🥕)、など(✍)というものが(🍖)い(⬇)た(🐄)が、事情(🐷)は(🧦)間も(🍟)なく判明(mí(✅)ng )した。それは、教(jiāo )員(🚐)室(😂)で(🌙)先生(shēng )たちがひそ(📴)かに話しあっていることが、給(gěi )仕の口をとおして、(🐋)いちいち生(🔆)徒の(🔞)耳にはいっ(🥏)て来(lái )たからで(🏀)あった。
街(jiē(📮) )角に立って考(kǎo )えこ(🙈)んで(🐵)いた次(🎨)郎(🔏)は、思(✔)いきったよう(😄)に道(🌬)を左にとった。
「(💖)そうね、――」
「(🔈)そうはいか(🌇)ない(🥝)わ。」
「(🔋)昨(🌰)日(⛹)はお父さんにいいものを(🅿)いただいてありがとう。……君(🗑)は当(👴)分来ないの(🐲)かと思っていたが(⚫)、よ(🎍)く来て(🚉)くれたね。」
「(🔛)まわり道(dà(🏀)o )なんかし(🎑)て(🧞)、(💹)い(🔊)たず(🧙)ら(🌔)されたら、よけい世間(jiān )にけちを(📲)つけられるよ。」
彼(bǐ )は立ちどま(🎙)ったまま、し(🐦)ばらくじっと馬(🚕)田の(🥓)うしろ姿(zī )を見(jiàn )つめて(🕍)いた。す(🌳)る(❌)と馬田は、わしづかみ(😌)にしていた帽子をふりあげて(🚱)、つづけざ(🈶)ま(🦉)に二三度、(📝)つよく自分(fèn )の股(gǔ )をなぐりつけた。それは、彼が(♟)何か(🐸)やりそ(🍏)こない(😄)を(🍛)したり(🐏)、しゃく(🍣)にさわ(📤)ったりする時(📠)(shí )に、よくやるくせな(🐆)のである。
「(👝)そりゃあ、事を(✈)あ(🐬)ら立(🆖)てれば(🕝)、い(🔕)くらでも手はある(🗨)と思うの。だけど、(😼)同じ村に住(📦)んでい(📑)ては、(🔭)そうも(🧙)いかないし(🍜)、……」
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