「ホームイン」(🐯)
久(jiǔ(🈯) )保井(jǐ(🎬)ng )校長(zhǎ(⏫)ng )のつぎにきた熊(xióng )田校長というのはおそ(🚑)ろしく厳(⚽)格な人であ(🍩)った、久保井先(😝)生は(🐌)温(wēn )厚で謙遜(🥝)で中和(hé )の人であったが、熊田先生は直情径行(há(🧙)ng )ちょくじょうけいこう火のごとき熱血と、雷(🤴)(léi )霆らいていの(🏘)ご(🔵)とき果断を(🛣)もっている。も(👝)し久保井校長が春なら熊田校長は冬(dōng )である(🐙)、前(qián )者(😃)(zhě )は春風駘蕩たい(🍮)と(🔣)う、(🚳)後者(🥞)は寒風凛烈りんれつ! どん(📏)なに寒い日(🐬)でも熊田(📊)校(xià(⏮)o )長は外(wài )套がいと(🏦)うを着(zhe )な(💰)い、校長(zhǎ(🏓)ng )室に(🙀)火(huǒ )鉢もおかな(😍)い、(🙍)か(🤱)つ(🏛)て大(dà(🚶) )吹雪お(😬)おふ(🌿)ぶき(👆)の日、生(shēng )徒(tú(😇) )は(🧛)ことごとくふるえてい(👽)た日、校(🚜)長は(🙀)校庭にでて雪だるまを転がしまわった、(📸)その髪(🦆)となく目と(🅰)な(😋)く口となく、雪(xuě )だらけ(🥈)に(🥎)なっ(🕗)た(📦)が少(📕)(shǎ(🥘)o )し(🙍)もひ(🤥)るまな(🧕)かった。
「青木! 青(🔏)木! (🍅)フレイ(🈳)フレイ」と(🚌)善(🛃)兵衛がどな(🥀)る(🐳)。
安(💸)(ā(🀄)n )場はぐっ(🥦)と千(qiān )三(🐟)のへそを押した。ふし(🗽)ぎに千三は頭(👷)がすッと軽くな(🐾)った、胸(xiōng )につかえた(🎍)もじ(😼)ゃ(🎓)も(🛤)じ(👪)ゃ(🦋)したものが(🕑)煙(🧤)のごとく消えて、どっ(🛃)しりと腹(🏈)の(Ⓜ)底(dǐ(🐢) )に(👏)重(chó(🌞)ng )みが(🛴)できた。
戦(zhà(🌎)n )場においては敵となりしの(🔟)ぎをけずって戦うものの光(📈)一と千三(📏)は家(💈)へ帰(guī )ると兄弟(dì )のごと(😸)く親しかった。
「待(🧥)って(🐮)く(📏)れ(🎶)」と光一はいった。「一(🛫)体手(🗻)塚(zhǒ(🔜)ng )のなにが(🦌)悪(è(🗽) )い(🈁)んだ(👹)、(👹)問題(tí )の要(🔺)点がぼくにわからな(🎪)いから説(shuì )明してくれたま(🏒)え」
「活動だ、それにちがいな(🤖)い」(😪)
あの家では(🎤)活(huó(🐌) )動(dòng )を見(🐮)(jià(🎖)n )る(🧔)ことを公然(rán )ゆるしていると見(🛐)える、(😆)お母さ(🤞)んが承知(🅾)の(😷)上(⚓)なのだ(⚽)、それに対して(🈺)学(🔴)(xué )校がいく(🗿)ら活動を禁じてもなんの(🚓)役にもたたない話(huà )だ。
この声(🕎)援と共に(🚆)ここにおどろ(🙇)くべき声援(yuán )者が現わ(🐩)れた、それは製(🏃)粉(🎅)会社の職工四(🍇)、五十名(míng )と(📯)、木材(cái )会社その他の労働者、百姓(xìng )ひゃくしょう、人足、馬夫(fū )まご! あ(🎚)らゆる貧民階(jiē )級(💭)(jí(🥧) )が一(yī )度にどっと(❇)ときの声(😜)をあげた。
光一はふしぎでたま(🚿)ら(💻)な(👹)か(🎆)った(😬)、(🍦)実際(jì )千(qiān )三は(🤞)いか(📬)なる球をも打ち(☝)こなした、対(duì(🏎) )師(shī )範(🔍)校との試(🐘)合(hé )にはオールヒットの成績を(📅)あげた。そ(🏿)れは光(guāng )一に取(🚒)ってもっと(🎎)も苦(🦇)し(👛)い(⛏)敵(🐐)であっ(⛏)たが、し(💫)かし光一はそのた(🈲)めにおどろくべき進(🥃)歩を示(shì )した(🏄)、かれはどうかしてチビ公に打たれまい、(👗)チビ(💥)公を三振(zhè(📈)n )させようと(🔋)研究(🥠)し(👐)た。昔(🌥)武(📢)田信(😂)玄た(🔝)け(🕓)だしんげんと上杉謙(👳)信(🛺)うえす(🎈)ぎ(🔛)けんしんは(🕠)たが(🍵)いに覇業はぎょ(📹)うを争うた、その(🏚)結(🙏)(jié )果として(👷)双(shuā(🍛)ng )方はたがい(⚾)に研究(🚣)しあい、武(🤹)田流の軍(jun1 )学や(👭)上杉(🥐)風の戦法な(🏌)ど(㊗)が日(rì )本に生まれた。も(⬜)っともよき敵はもっと(📗)も(🏪)よき友である(🍪)、他山の(👋)石は相あい砥礪しれ(🧞)いして珠に(👗)な(🆘)るのだ。千三が(♑)あるために(🐨)光(guāng )一が(😱)進み、光(guāng )一(🔴)があ(🧦)る(🍅)ために(🤽)千三(✅)(sān )が進む。
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