日本《クリアル 口コミ》2行目ライン
クリアル 口コミあらすじ
ころあいを見て、吉(🏘)十郎が、(🚍)「ハッ。」(🍵)と声をかけました(🔷)。ハルミさん(🕔)も、(📗)それにこたえて、「ハアッ。」と叫び(😒)まし(💽)た(🥛)。そして、ぶら(🍭)んこ(📥)にかけ(⛄)ていた(🍠)足(zú )を、まっすぐにのばす(💸)と、ハルミさんの(🛃)からだは、ぶらんこ(🈁)をはなれ(⬛)て、空中にお(📆)ど(🐹)りだしたの(🌥)です。
(🌊)骸骨(gǔ )男は、いったい、どこ(🗯)へか(🍼)くれ(🏿)て(🎚)し(🛰)まったの(🥝)でし(👂)ょう(🐮)？(😑) ハルミさん(🚘)を、大(🌤)テ(🍍)ン(🐪)トの裏口まで追(zhuī )っか(🛷)けて(🚫)きたのですか(🏌)ら、バス(🛁)の中にいな(👴)いのは、あた(🎟)りまえ(😡)で(🙁)すが、大テン(👹)トの(😬)そとの広場(chǎng )をすみからすみまで(👴)しらべても(🥍)、どこに(🤴)も見あたらない(⏫)というのは、どうした(😮)わけでしょ(🕕)う。テント(🃏)の(🔟)中(🧣)へしの(🎩)びこめば、まだ開演中です(🍨)か(🙂)ら、サーカス団員(🏤)や見(🏵)物たちの目につか(🔠)ないはずはありません。
それから大さわ(🥫)ぎ(🦕)になり(👅)、空(kōng )中曲(🤤)芸の(🏞)できる男(🛐)たちが、天井にのぼりつい(👢)て、テントの屋(wū )根(🦖)(gēn )を(💰)しら(⛰)べまし(🖇)たが、もう吉十郎(🌝)に(😱)化(🅱)(huà )けた男のすがたは(🐡)、どこにも見えないのでした(🏒)。
「(🤠)おとうさん、う(🚍)しろに、(🏛)へんなものが(🥐)いる！」とささやき(🙈)、(🎠)そのほう(👶)を指さして(🍑)見(jiàn )せまし(⏸)た。
(🈁)かれのあらわれた(⛪)席の両方にならんでいる特別席(🍥)(xí )には、大(💥)ぜいの見(🏘)物(wù(🎂) )が腰かけ(🌓)て(🧣)い(🔒)たのですから、そのほ(📑)う(🌞)へ逃げ(🕋)ることはできません(🍏)。前(💞)(qián )には千の(✉)目が(🐵)にらんでいて、こ(🈷)ちらもだめで(🦕)す。残(🦎)るのはうしろだ(😯)けです。しきりの幕(mù )をくぐ(🏡)っ(☝)て、特(tè )別席のそと(🥛)へ逃げるほかはないのです。
(🐘)小(xiǎ(😏)o )林(🔫)(lí(🔄)n )少年(🎧)は、(🤛)すぐ(🙅)に、よ(⚾)びこの笛をふい(💻)て警(jǐng )官隊(duì )に(🔶)し(🌼)らせ(🥍)ました。するとむこう(💺)の(👶)闇の中(🚸)(zhōng )から、(🥧)あわただしい(💷)靴音がして、五(🌴)人の警官がかけつけてきました。
し(🈳)かし、夜な(🆓)かはだめ(📦)だよ(🔅)。まあせいぜい(👨)、夜の八(📢)(bā(🐅) )時(⤴)ごろ(🌏)までだね。そのあとは、わたしの(🌱)部下(xià )にかわらせ(🧒)る。きみ(📗)の(🤡)団員は小学五(🤺)(wǔ )、六年から、中(zhōng )学一、二年の子どもだ。そんな(🌰)子ども(🚄)に(🈴)、夜ふか(😎)しをさせ(🈚)ちゃ、おとうさ(📗)んたちにし(♈)かられるよ。
(🍍)玉は、大きなゴムまりにはいった三人の子どもです(🏭)。その(🖊)まりを両手で持ちあげ(📠)て(🍏)、「ヤ(⬇)ッ(🌝)！」とほうると、(✌)あいての道(dào )化師が、(🚟)「ヨッ！」と受けとめる。ゴムまりの中(💴)には(🚨)い(💞)っ(😔)てい(🏼)る(📪)子どもたちは(🔽)目が回って、ひど(🏖)く苦しいの(😲)ですが(🈴)、そ(👐)れになら(😛)すために練習(💯)するわけです。
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