「豆(dòu )腐屋ア」と敵方がひやかす。
「(👱)さあど(👡)こですか、なんだか大変にお(🍜)急ぎでいら(🥐)っしゃいまし(🧒)た」
「あり(💵)が(🛍)と(🐁)う伯(🕰)(bó(🚶) )父(🎼)さん、それ(🏳)じゃ(🐒)今(✉)日(🗳)(rì )は休ましてもらいます」(😝)
「い(🕵)か(😑)ん、へそのところ(🗒)をつきだすのじゃ(🖱)ない、へ(🏀)その(💃)下へ(✡)食べ(📚)たも(😒)の(♊)をみんなさげてや(🔌)るんだ、いいか、胸(xiō(🤣)ng )がせかせかして負(🚩)けまい負け(🎟)まいとあせればあ(🈳)せる(🏎)ほど、下腹がへこんで、肩先に力(👍)がはいり、(🆔)頭がのぼ(🚱)せる(🍶)んだ、(🙂)味方が負(🛵)(fù )け色に(🎬)な(💲)ったら(🚣)みんなへそに気をおちつけろ、いいか(😋)、わすれるな(🖨)、(🚹)黙々(💪)塾(🏹)もくもくじ(🤭)ゅくは一(yī(🥢) )名(🐾)(míng )へそ(🐳)学校だぞ、そう思(🐺)え」
「どうかして勝たしてもらいたい、わしが生徒に野球をゆる(👻)し(🦕)たのは少(♿)し(🔄)考え(😮)が(🥥)あってのことだ、この(🐌)町のものは官学を尊(🐖)敬(🚥)して私学(xué )を軽(qīng )蔑(miè )けいべつする、い(🎡)いか(🚸)、中学(xué )校や(🥡)師(shī(👔) )範学校の生(🛁)徒はい(💦)ばるが(🦇)、黙(mò )々塾もくも(🚴)くじゅくの生(🌷)(shē(😔)ng )徒(👔)は(😋)小さく(🐜)なって(💇)いる、なあ安(🐝)(ā(🛃)n )場、きみもお(🈶)ぼえ(🏮)が(🎇)あるだろう(🔼)」
(🥢)寄宿舎(shè )に閉じこめられ(⤵)てか(🚖)ごの鳥のごと(🧑)く小さくな(🌳)っている(💝)師範生(😩)の目から見ると(✉)、中学(xué(💒) )生の生活は(🏽)まったく(🏂)不潔であり(🕡)放縦(zǒng )ほ(👰)うじゅうであり頽廃的たいはいてきである(🦀)。
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