6 子(🔜)曰く、(🔆)父在(zà(💮)i )さば(🧢)其の志を観、父没せば(🕍)其の行を(⛳)観(guān )る。三(sān )年(niá(😘)n )父の道を改むる(🖕)こと無(wú )き(🚷)は(😬)、孝と謂(🔴)うべしと。(学(💷)而篇)
だが、話は孔子(zǐ )がまだ官途について間もないころのことであ(🍟)る。一日、孟懿(🌒)子(🐔)もういし――孟(😶)家の当主(zhǔ(🆙) )――は、孔子を訪(fǎng )ねて、殊(shū )勝ら(🔽)しく孝の道をたずねた(🏈)。
「1(🐔)詩でも(🔹)音(🦊)楽(lè(🔓) )でも、究極(jí )は無(⛑)邪の(🕷)一(yī )語(yǔ )に帰す(🏟)る。無(🐽)邪にさえなれば、(🤦)下(xià(🖲) )手(📰)(shǒu )へ(🔠)たは下手なりで、まことの(⭐)詩が出来、(🐲)まこと(⛹)の音楽が奏で(🥔)ら(🌗)れるものじゃ。この(🦐)自(🗃)明(🥥)の理が、君にはまだ体(📥)得(📕)出来(lái )てい(🕞)ない。腕は達者だが、惜(🖨)しいものじゃ。」
陳亢(kàng )ち(🏆)んこう、(🍙)伯(🏵)(bó )魚は(🔅)くぎ(🕗)ょに問(wèn )いて曰(⬛)(yuē )く(🔣)、子(zǐ(🐁) )も亦異聞ある(🚋)かと。対え(🦓)て曰く、未だし。嘗て独(🐱)り立てり。鯉り趨(qū )は(🚙)しりて庭(tíng )を過(guò )ぐ。曰く、詩を学びたる(🚒)かと(🚈)。対えて曰く、未(wèi )だしと(👗)。詩(shī )を学ばずん(🕶)ば、(🚺)以て(😓)言うことなしと。鯉(lǐ(🙏) )退しりぞ(🤟)きて詩を(🧘)学べ(⛺)り。他(tā(🎲) )日又独り立てり。鯉趨りて庭を過ぐ。曰(yuē )く(⏺)、(💍)禮を(🔤)学(🧀)(xué )びたる(♍)かと。対えて曰(yuē )く、未だしと。礼(📻)を(⛱)学(🧓)(xué )ば(🤞)ずんば(💈)以て立つ(🧥)ことなしと。鯉退きて礼を学べ(🍋)り。斯の二者を聞け(❔)り(🕸)と。陳亢(🛣)退(🎠)き(🌞)て喜(😜)びて曰く、一を(😴)問いて三(sān )を得たり。詩を聞(🏖)(wén )き、(🔁)礼(lǐ )を聞(wé(🏽)n )き、(🌡)又君子の其の子こを(📒)遠ざく(🌎)るを聞(🈲)けりと。
2 仲弓仁を問(🔵)う。子(🍠)(zǐ(😞) )曰く、(🐗)門(😪)を出でては(🚦)大賓に見(👏)ゆるが如(rú(😂) )くし、民を使うには大祭に承くるが(🤜)如(rú )くせよ。己の欲せざる(🆕)所(suǒ )は人(rén )に(🌍)施すこと勿れ(♟)。邦に在りて(🦗)も怨な(✒)く、(✉)家に在(😳)り(📤)て(⚽)も怨なから(⛏)ん(🚒)と。仲弓曰く、雍不敏(mǐn )な(🚲)りと雖(😳)も、請う斯(sī(🔆) )の語を(🚷)事とせ(🏋)ん(🛵)と(顔淵篇)(🧥)
3孔子(zǐ )は暗(👌)然(rán )となった。彼は女(nǚ )子と小人と(🚍)が、元来(➰)如何に御しがたいものであ(📡)るか(🛀)を(🔺)、よく知(🛒)っていた(🤠)。それは彼等(🔱)が、親しん(💠)でやればつ(😯)け上り(🔠)、(🏪)遠ざけ(🥘)ると怨む(🤟)から(🌟)であった。そして彼(📅)は、(📫)今(jīn )や仲(♉)弓を(😢)讃(📌)め(🆓)ることによって、(🚤)小人の心(xī(🚬)n )がい(🈵)かに(🙆)嫉(jí )妬心に(♏)よって蝕ま(🐭)れ(🙄)ているかを、(🐼)ま(🕰)ざまざと見せつ(🚱)けら(💨)れた。彼は(⛑)考えた。
「(❗)救(💝)(jiù )世済民の志を(😶)抱き、国事に尽(💲)(jì(🏭)n )した(🐗)いと希(🖋)望(wàng )しながら、い(🐭)くら機会があっ(🍹)ても出で(❎)て(🈴)仕えようとし(🎾)な(🏋)いのは、果して知(🦌)者(🏑)と云えまし(🚄)ょうか。」
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