「五(wǔ(🍊) )年生の方が(🔒)、かえって気味わるが(👲)っ(🗻)ていたそうだよ。」(🕞)
「ええ、見てたんです(🚉)。地べ(📠)たを見(jià(🤡)n )るの(😤)は無礼だっ(🥑)て(🚬)言うから、(🆘)顔を(👽)見てたんです。」
(♓)山犬の声に似たどら(🎿)声(🕟)がきこえて、彼の周囲が急に明(🍼)るくなっ(💣)たと思(📅)った(💰)時に(📖)は、彼(bǐ )は(🆗)地(🐔)(dì )べたに横(héng )向きにころが(👦)ってい(🚺)た。彼の(🔽)顔のまんまえには、ペン(🌰)キ(⛓)の(🚍)はげた指(🕵)揮台が(🚝)、二つ(😙)三(🔧)つ(🐿)節(🚼)穴(xué(🕣) )を見(jiàn )せて立ってい(💮)た。
「そんな(🏕)けちなこと(👭)を考(kǎ(🐖)o )えるのは、よせ。僕(🚱)ら(🚭)は、(✔)四年(😱)(nián )とか五年とかいうことにこだわる必要(🌗)は(📘)ないんだ。それ(😀)よりか、一年から(📧)五(⛩)年(niá(🦉)n )までの(🐣)正しい生(shēng )徒(🍮)が、縦たて(🚁)に手を握りあう(🐲)ことが大(dà )切じゃないか(😯)。本田の(🏉)弟(dì )も、その正しい生徒(tú(☔) )の一人(🐌)だ(🏣)。だから僕らは(🈲)それをバックしよ(🕳)うと(🌹)言(yán )う(🌶)んだ。……四年生にだ(🤹)って、つま(👁)らん(🥊)奴(nú(🔼) )はいくらも居る。――僕らは――(🐷)少(⛩)くとも僕(🚁)(pú )だけは――そんな(🚡)奴とは(🛄)手を握(🛅)りたくない。そんな奴(nú(🗑) )と手を掘って、五(wǔ )年(nián )生(shēng )に対抗した(👖)って、それが何になるんだ(🏹)。」
「そうか。……だけど、うちじゃ誰(🌮)もまだ知らんだろう(🈲)。」
二(🍀)人は、それからも、しばらくは大沢(💤)の噂(🤸)をした。次(cì(📆) )郎には、「親(🚨)爺(yé )」(🚕)という綽(chāo )名が(👧)、いかにも大(🧢)沢(🧙)にぴったりしてい(😟)るよ(🍰)うに(😊)思え(🎥)た。そ(🏵)して(🎻)、そんな友(yǒu )達(⌚)をもっている恭一(🐂)(yī(😏) )を(👳)一(yī )層尊(🐄)敬(🎒)し(🛸)たくな(⛺)った。同時に、彼の昨(🐞)日か(🧐)らの(🤨)気(😲)持(chí )が次(💀)第(🔢)に明るくなり、これ(🥓)からの(⬆)闘い(🍠)が非(📎)常(🐡)に愉快な、(🏡)力(🤝)強(♒)いもの(🏺)のように思え(🎞)て来(🏰)たのである。
五年(nián )生全体がざわめき立っているのをうしろに(🦔)感じながら、次郎はもう渡り廊(láng )下を二三(sān )間ほども(🚦)歩(🥜)いて(🍃)いた。
「ふむ、(🤱)生意気そうだ。」
大垣校長の(🏀)言(🏮)ったそんな(⛓)言葉(📄)(yè )が、今(jīn )更の(🕷)ように強く彼の胸にひ(⛓)びい(🔯)て(📈)来た(😷)。
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