「(😤)ぼくはいま力を入(rù )れてつきだしてるのです」
「豆腐屋ア」と敵方がひや(🍐)か(🚃)す。
(🎨)かれは光一(🤔)の球が燦然(rán )さんぜんたる光(🙈)を放ってわ(♒)が思う壺(hú )つぼをまっすぐにきたと思っ(🐷)た(🏻)、かれは(⛑)八分の力(lì )をもってふった。
「(🌁)ど(💭)うぞ神様、ぼくの塾じゅくを(⛱)まもってくだ(☔)さい」
「(🚛)うむ、(💢)うまくやれよ、金持(chí )ちの(🐚)学校に負(fù )け(🖊)ちゃ貧乏人の(💴)顔(yá )にかか(❓)わらあ(🈂)[#「(🅰)か(📼)かわらあ」は底(😓)本で(🖊)は(🎑)「かからあ」]」
「だめだよ、つまらな(🚮)い」
千(🏫)三はボ(👩)ックスに立つ前にバッ(🔄)トを一(yī )ふりふった、それ(👂)は先生(🕴)の手(🎎)(shǒu )製のこ(🅰)ぶこぶだらけのバ(💈)ットで(🦗)ある。か(🚊)れ(🛩)は血眼ち(🔢)まなこ(🦌)にな(🍁)って光一をにらんだ。いままでかれは光一を見るとき一(🎱)種(🔴)(zhǒ(🎻)ng )の弱(🎙)(ruò )気を感じたの(🌞)であった、かれはわが伯父(fù )が(😕)入獄(yù )中(⚪)(zhōng )に受(shò(👉)u )け(❇)た柳家の(♎)高恩(👢)を思い、わが(🗑)貧をあわ(🕋)れん(🛴)で学資を(👥)だ(❇)してやろ(📦)うとした光(guā(🐜)ng )一の友(🎈)情(qí(🆓)ng )を思うと、かれの球(🔔)を打(🥜)つ気(qì(🐩) )合いが(🌋)抜け(🏜)てどうすること(🌭)も(😠)で(📭)きない(😢)のであった。
「ばかッ、(👦)きさま(🤝)は医者(🐔)の子からわい(🦏)ろをもらってるからそんなこ(🚋)とをいうんだろ(⏩)う、だれがなんと(🎀)いっ(💽)て(🕒)もおれ(😵)はなぐる、あいつは一体(🌈)小利(📦)口で(⏺)陰険(xiǎn )だ(🌔)ぞ」(💱)
「おれは日(✍)本(🍂)人(rén )だから日本(🤨)の文(🏍)字(zì )のしるし(⏭)を書くんだ、(❎)毛(máo )唐(🐔)け(🏕)とうのまねなん(🍃)か死(🌇)んで(🔩)も(🤬)しや(😎)しないよ(🏟)」
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