「知って(♐)いたさ。」
馬田(👠)(tián )の視線(⏸)が(💆)とうとう横にそれた。同(📍)時に、(🕚)「ふ(🗯)ふん(🐮)」とあざ(🐫)けるような息(🛐)が彼の鼻(📠)(bí )をもれた(🥓)。
「ええ(🛒)、ときどき(⛺)。」
新賀(hè )はひょう(♎)し抜けがし(💵)て三人(👞)をふりかえった。三人もおたがい(🤩)に(📗)顔を見(jiàn )合わせ(📿)ているだけであ(🚻)る。す(🛎)ると(🛣)校長(zhǎng )はもう一(🏨)度(💎)、「いいかね、君(jun1 )ら(🙁)を信頼(🛄)してたのん(🏷)で(⏰)おくよ。」と、念(nià(🛍)n )を押し、「じゃあ、私はすぐ県庁に(🗨)出かけなけりゃな(🥑)らんから。」と、あたふたと帽(💏)(mào )子掛の(🌳)方に行(🔳)(há(👸)ng )って帽(mào )子を(🔻)か(✳)ぶった(🚼)。そ(📸)こで(⏺)四人も默っ(🎩)たま(🎮)ま、(🙃)校長(zhǎng )のあとにつ(🤘)いて室(🦌)を出て来た(⏪)、という(👕)の(🚚)である。
「それがきっと大(📃)きな問(wèn )題にな(🍫)ると思(sī )うね。」(😝)
「そ(🎍)れには(🌺)何か特(tè )別な(🧖)原因(⬆)があ(🖊)ったんじ(🤛)ゃな(👳)いか(💗)ね(🎺)。いつもの本(běn )田(tiá(🍮)n )にしちゃ(😢)あ、すこし可笑(✍)(xiào )おかしかっ(🛵)たよ。」
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