「しかしもう眼はさましていますよ。」
次郎は近づいて行(háng )って声をかけた。
「でも、道(dào )案内(🗄)(nèi )に(📀)よく引っ(🏿)ぱり出さ(🥜)れなかったことですね(🌅)。」
(🔭)次郎が、(🛴)寒(😌)そ(🕗)うに肩(jiā(🚷)n )か(👌)たをすく(🚜)めなが(🏭)ら、言(♿)うと、
(🍉)かれは、むろん、そのことに(🚚)気がついていた。し(📠)か(🔥)し、べつ(📩)に気をく(😔)さらしてはいなかった。毎回(huí )開(kāi )塾(🐑)(shú )の当初はそうだったし(🚆)、時刻ど(😄)おりに板木が(💛)鳴(mí(🥄)ng )ることさえ珍めずらし(😻)かったので(🚷)、(🚙)今朝(cháo )の板木当番の(🐰)正(🍩)確さ(🕠)だけでも上できだぐらいに思(sī(🐗) )っ(🤥)ていた(🥧)のであ(🙁)る。
朝(💯)倉先生(🚉)(shēng )は、それっきり(🛂)口を(🚜)つぐんでいる。次郎(láng )はい(🕝)よいよ(🎨)不(📒)安だった。もし(👿)先生の話(👁)がそれ(😼)で終わっ(🚎)たとす(⏯)ると、大河(😶)に対(🥜)してはむろ(🤹)んのこ(🚁)と、あとでほんとうのこ(🛹)とがわかった場合、他の(💆)塾生(🌃)(shēng )た(♓)ち(👄)に対(duì )しても(🖥)、(🚶)このままでは決していい(🐇)結果(guǒ )をもたらさ(🤜)ないだろう。
「おそ(💊)れ入(🔂)(rù )ります(📌)。では(🔇)申(shēn )しあげ(🌂)ま(👜)すが、(🎦)実は(📊)国(🎸)もとに(🔮)おりましたころ(🐤)、いつも師(shī )匠(jià(😢)ng )しし(🖊)ょうに(🍶)、鐘をつくな(😼)ら、鐘を(💤)仏と心得て、それにふ(🎭)さわしい心のつつし(🚺)みを忘れては(🎺)な(⛺)らぬ、と言い聞かされておりま(🌶)した(🚉)ので、今朝(😛)もそれを思い出し(🍘)、ひと(👟)つきごとに(🐺)、礼拝(bài )らいはい(🌊)をし(🕛)ながら(🥡)ついた(📉)までで(🚫)ござい(😇)ます。」
(😡)次(🍣)郎は、いつになくつか(👰)れていた(🏘)が、床とこに(🚸)つい(🍒)てから(🎬)も、なかなか寝(qǐn )ねつかれなかった。
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