バラエティ番組《えろ 時間 停止》2行目ライン
えろ 時間 停止あらすじ
しかし、(🕓)兄はおそらく道(🏗)江をつれて(🥈)来る。いや(🍥)、かならずつれて来(lái )る(🚩)。そ(🏧)し(🤯)て、無(wú )意識な残酷ざ(🏉)んこくさで自(😠)分の痛いきずにさわ(📆)ろうとしてい(🏑)るのだ。二(🦄)人はあら(📟)ゆる好意にみちた言葉を自分(🚪)(fèn )になげか(♓)けるだろう。二人のむつまじさを三人に(🥊)ひろげること(🦗)によって、二人は一(🈁)そう(🌹)深い(🕘)よろこびを味(🔣)わおうとつ(🗞)とめるだろう(🏘)。二人はいろいろと過(guò )去の思い(🅾)出(chū )を(📶)語(🐱)るにちがい(📌)ない(🐍)が、その思い出の愉(yú )快(🐘)さも不愉快(kuà(👤)i )さも、三(🚋)人に共通(tō(🐹)ng )するも(🈯)の(👫)として語られる(🤰)にちがいない。自分(🎒)は(😂)、(😁)二(è(🅿)r )人(rén )の(😿)そう(🙆)した無意識(shí )な残(cán )酷(🕥)さ(🦈)にた(👉)いして、(⛩)いっ(⤴)たい(😣)ど(📘)ういう態(tài )度をとればいいのか(👡)。い(🍅)や、どういう態度をとり(😩)うる(💓)と(⚫)いうのか。
次(cì(🚓) )郎は、いつに(🍡)な(🥦)くつかれて(🏠)いた(🏥)が、(🚟)床とこについてから(🔧)も、なか(🙃)なか(🐫)寝(📂)ねつかれなか(🏎)った(⤵)。
「(👅)君(🥐)は(😪)大河(hé )の思(🏨)わくなんかを(🌔)問(💫)題にする(🔪)まえに、君自身のこ(🌭)と(🥫)を(🙆)問題にすべ(🏟)きだと思(📚)うが(🏒)、どうだ(📳)ね。」
かれ(🕞)は、そう(🧘)思(sī )って(👢)、われ知らず眼(🍝)をひら(💥)き、塾(❄)生たち(🍈)の中に大河の顔をさがした。かれ(🥡)は塾(shú )生たちの静(jìng )坐の姿勢を直した(🚺)あと、朝(chá(🌋)o )倉先生(shēng )の横(héng )に斜な(😎)なめ向(xià(⏬)ng )むきにすわっていたので、(🏇)よ(👂)く全(🚃)(quán )体が見(jiàn )渡(dù )みわたせたの(😸)で(🕣)ある。
それから、(💗)ちょ(👝)っと柱時計をのぞ(⛽)き、
就(jiù(🤮) )寝(qǐn )しゅうしんは(🤩)九時(🏰)半(📯)、消(xiāo )燈(dēng )しょ(✡)うと(♈)う(🎈)十(shí )時(📲)ときまったが、懇談(🤑)会を終(zhōng )わっ(🏃)たと(🤤)きには、すで(🎇)に九時半をすぎてい(💯)た。
(🐭)七時(shí(🌌) )の(💔)朝食ま(🐲)でには、ま(🧣)だ二十分(fèn )ほどの時間があり、そ(🎧)の間に食(shí )事(shì )当(dāng )番(🏁)は食(🗺)卓し(🥓)ょくたくの(🛂)準備を(🌉)やり、そのほかのも(⛰)のは、(💹)自(zì )由に新聞に目を(👮)とおし(😾)たり、(👫)私(🤫)(sī(🎸) )用(yòng )をたしたりす(🈲)る(🕥)のだった。次(🔧)郎は、いつもなら、こん(🛣)な時間に(💱)も、(🥁)できるだけ塾(shú )生たちに接(♈)触(♎)せ(💼)っしょくして、かれ(🍎)らの(🎢)感想をきい(😪)たりす(🙄)るのだったが、今(🤢)日は、広間(jiān )を出(🌉)るとす(🎁)ぐ、塾長(zhǎ(❤)ng )室に行(⏳)き、朝倉先(xiā(🏉)n )生に向かって、な(🍚)じるよ(🔝)うに言(🔜)った(🗽)。
もう、そのころには、廊(láng )下を(🌹)行き来する塾生たちの足音も頻(pín )繁ひんぱんになり、ほうぼう(🕷)から(🌆)、(💯)わざとらしい(🌭)かけ声や、とん狂きょうな笑(🤶)(xiào )い声などもきこえ(✏)ていた。ゆうべの懇談会(huì )で分担(dān )ぶんたんをき(🐣)め、(📛)かれら自身の室はもとより(🙄)、建物(wù )の(🔜)内部を、(🌱)講(🔋)堂や、広間や、便所にい(🎯)たるまで、全部(🎥)清(👛)掃せいそうす(🤧)る(🌇)こ(🚱)と(🏠)に申(🤖)し合(🏃)(hé )わせてい(🆑)たので、か(🥢)れらも、ま(💻)がりなりにも(🉐)責任だ(🚫)けは、果(🦍)たさなけれ(😫)ばな(🖲)らなかった(🚾)し、それ(😊)に、きびしい寒さと、お(🌠)たがいの眼と(📨)が(🎨)、(🐲)かれらを、(📉)外見(jiàn )だけで(🖲)も(🥠)、いかに(⬇)も忙(máng )いそ(🆗)がしそうな活(huó(🌖) )動(🕹)に駆(🎣)か(💡)りたて(🦓)ていたのである。
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