話がかうしてゐるうちに纏つて(🚗)行つた。源吉は誰からとなく、(🛢)校長先(👺)(xiān )生が裏に(🥌)※(📔)(「廴(🍖)+囘(🥥)」、第4水準(🚌)(zhǔ(🍉)n )2-12-11)つて(🧕)ゐる、といふ事(shì(🔡) )をきいた。所(🎍)(suǒ )が、(🛬)同(tóng )じ村(👆)の(🤬)ある百(🤩)(bǎi )姓が、地主のため(😑)に、立退きをせまられて(🐃)ゐるとい(🌥)ふことが出來(lá(😛)i )上つ(✂)てか(😓)ら(🚼)、急(jí )にさう(🙏)いふこと(🚥)が積(jī )極(jí )的(👛)(de )にな(🏠)つ(🕙)た。
(🌾)一(🔎)寸す(🐏)る(🔘)と(💣)、(🚔)それ等の人(🕖)(rén )が、一度(😢)に、こつちに向つて(🐙)走(zǒu )つてくる(🕐)らしかつた(🔅)。
百姓の二(👼)(èr )、三(👚)人は(🖤)、先生の(🚝)使ふ「(⤵)團結」と(🏴)いふ聞き覺(👞)(jià(⬇)o )えた言葉を使(shǐ )つ(🐂)て、叫んだ。
由(🕊)は校長先生を見る(🙊)と、頭(🌓)を(🤗)さげた。が、(📧)何(hé )も云(✂)(yú(😠)n )はずに(✈)すぐ又爐(lú )邊(🙋)(biān )に(⏱)坐(zuò )つた。そして兩(🥟)(liǎng )膝頭(tóu )と顎が喰(❓)付くや(🧡)うに、圓まつて(🤾)寢込んで(😏)しまつた(🕤)。
どの馬(mǎ )も(👤)口や馬具(📹)が身體(tǐ )に着(zhe )いて(♌)ゐる(🏧)處(🙏)な(🎡)どから、石鹸泡(pào )のやう(⏺)な汗(hàn )を(🌯)ブク/\(⛄)に(🏢)出し(😜)てゐた。舌をだら(🏑)り(🤟)出し(🛂)て、鼻(bí )穴(xué )を(👌)大きくし(⚡)、や(🔐)せた足を棒切れのや(🆔)うに動かして(🧓)ゐた。充分(🎭)に食物をやつてゐない、源吉の馬などはすつかり(🙇)疲れ切つて、(🔮)足をひよ(🚂)いと雪道に深くつ(🧜)きさしたりすると、その(🔯)まゝ(🦈)無(wú(💐) )氣力にのめりさう(🧑)になつた。源(yuán )吉は(🚩)、もうしば(❗)らくしたら、馬(mǎ )を賣り(🥃)飛ばすな(💷)り、どうな(🙋)り、處分を(🤯)し(🐠)なければ(🥢)ならないと(🚦)、考へてゐた。
だ(🔩)が、巡(xún )査と(🦂)は! 百(🎞)姓は巡査にはなれて(☔)ゐなか(🖐)つた。文(wén )字(zì )通りだ(💝)じ/\になつて、何(hé )が何やら分らず(💟)にゐる(👬)うち(🗂)に、手もなく(🏆)巡査(🦆)に兩(💂)側を守られて、十三(sān )人の百姓(🏴)は警察(🍒)に連れ(👑)られて行つた。警察には(📶)幹(gàn )部の百姓も連(🚇)(lián )れて來(lái )られ(👫)てゐた。地(dì(🔪) )主が皆の入つ(🐇)てくるのを見ると、椅子に坐つたま(🌡)ゝ、大聲(shēng )で(🌬)笑(🙂)ひ出(chū )した。その(✈)夜ま(🐾)で皆は、(🕊)ブル/\震ひ(⛴)な(😔)がら(🍪)、駐在所の後の(🆓)小さい室に押(🤨)(yā )しこ(📄)め(⏪)られてゐた。巡査(chá )が三人(🛷)もつい(📇)てゐ(🐒)る(🦐)ので、(😇)お互が一(🗝)言も話す(🌭)こと(🚥)が出來(🥞)(lái )な(⭕)かつ(📯)た(🍁)。表(🎵)から(🌫)は(🕍)、何(㊗)頭もの馬(mǎ )のい(🌚)なゝきや足がきが聞(🎢)えてくることが(🥄)あつた。皆は兩腕をはすがひ(✝)に深く懷に(🏵)つツこんで、顎(è )を胸にう(🐝)づ(🈶)め、鷺のやうに交(🛴)る/\片足(🐵)で立つて、片(♿)足(zú )は他の片足(zú(🕹) )の(💩)脛(jìng )や股にく(🧢)つつけ(🐑)、寒さのために爪(zhǎo )先などが感覺のなく(🐈)なるのを防いだりした。
「芳? (🦓)――うん、芳か。」(👚)さう母(mǔ )親(🦓)が分ると、「それさ、まだ墮(duò )りねえ(🌈)ど(🐋)よ。體でも惡くしねえばえ(👘)ゝ。」(🥉)と云つた。
「お母アから(🏆)きいて(🏘)みれ(😥)ば(🍹)えゝさ。」
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