(📄)さて、高瀬(lài )の兄の代になってみま(🐄)すと(😬)、この(🌏)人は若い時か(🚔)ら(📵)早(🕷)く名古(♏)屋(😓)に出て(🔨)、新(🎸)しい(💀)教育を受け(🗯)たくらい(🛀)ですから、漢方(🏝)で造(zào )っ(🕕)た先(🤴)祖(🦃)伝来(lái )の薬な(✔)どを守っている時世ではな(🔽)いと考(🛹)え(👬)、家(🍌)も飛び出してしまって、東京に(🍜)出ていろいろやっ(😣)て(🏿)みたと(😖)いうことでした。どうでしょう、この(🤮)兄のい(🚗)ろいろな試みよりも(😮)、先祖(zǔ(🦓) )の(🍴)のこした仕事のほうが根深(🚣)かったのです(🛸)。古い薬(😣)(yào )はいつまでも、売(🌩)れて、子(🎠)孫(🛐)のものがよくや(✍)って行(háng )かれるばか(🦑)りでなく、薬(🔃)(yào )方く(👺)すりかたの番頭さんや大(dà )ぜ(😀)いの小僧さんたちま(📭)でりっぱに養え(🎻)る(🤾)のです(🛠)。高瀬(lài )の兄はいろいろやってみ(🐖)た末、(🎥)もう(📣)一(🥇)度住(zhù )み(📩)慣れた屋根の(😁)下(xià )に帰ってきて、黒光りのするほど時代のついた大黒(hē(🐱)i )柱のわ(📲)きにすわって(🎐)みて、(🐷)先祖(👝)のおそる(🐃)べきこ(🌥)とを知(😆)ったそう(🏰)で(👳)す。なんと、くり(🧣)め(🐵)し(🗡)の好(hǎo )きな橘翁さまは(❗)その画(✨)像の中(zhōng )に残って、子孫(⛏)(sū(🥥)n )の末を見守(shǒu )っていてくださるこ(🌮)とでしょ(💤)う。
一(👢) 教師はお友(yǒ(🙍)u )だちの中にも
二(🏥) (🔐)サクソニーの梅
旧暦七月十五夜(yè )には月が(🚯)ことに明る(🐁)くこの谷間にさし(🍨)入りました。姉(zǐ )の(📪)家のも(💝)の(🐫)は、甥おいや姪めいから、年不相(😣)応(yīng )に(🕧)額ぎわのはげた(🎱)番(fān )頭(tóu )さ(〰)んまで奥座(🐳)敷に集まり(🌫)まして、あかりを遠(🕉)く置(zhì )き(📍)、(😍)縁(🖤)側に出(🦅)て、思(sī )い思(sī )い(🖐)の(👛)夜ばなしを持ち寄り(🗻)ました。木曾福島もせ(🗻)まいと(🥑)ころで、わたしが吉村よしむ(🚬)らのむすこさんを連れな(🤴)がら東(dō(🦌)ng )京(🛅)から(👸)来(🌎)たと言(yán )え(🔮)ば、そん(🚊)ない(❤)ささ(⛩)か(🌑)な人の動き(➰)までが、一晩(🤦)じゅうに町へ知(zhī )れ渡っているくらいの(🐠)と(😙)ころです。ほんとにせき(💛)ば(⏫)らい一つ(✂)うっ(🎫)かり(👚)できないところだ、そんな話(huà )の出(chū )るのもその縁(⤵)(yuán )側でし(🔈)た。姉(⭐)の(🛸)もとへか(🚱)よってくる(🛁)女の髪結いさ(🔕)んは唖おしながらに、それはかしこいもので(🤔)、(😗)姉(🍛)はその(🌌)人(rén )の身ぶり手まねを通して、町のできごとを(💺)手に取るように知(zhī )ることができる、そんな話も(⛲)出(🌊)ました(✏)っけ(🐀)。
当時の函館あたりはまだ「蝦夷地(📖)(dì )え(🀄)ぞち」と言(yá(🏄)n )いまして、開けたばか(🗒)り(🚲)のさみ(🎂)しいとこ(💮)ろ(👿)でしたが、先(xiān )生は六年もそ(🚥)のさみし(🕖)いと(✂)こ(🕎)ろにし(♎)ん(👄)ぼう(🙌)して、病院や(🥤)医学所を建(🥄)てた(🙀)り、薬草(🚖)園を開(🐓)(kā(🤶)i )いたり(🌪)、松(sō(🕳)ng )杉まつ(🧡)す(🖊)ぎ(♒)その他の木(mù )の苗(miá(🥙)o )を内地(dì )から移し植(zhí )えさせたりしま(🍄)した。その「蝦夷地」に緬羊めんようや牛を(🙆)飼(🍂)い、(😢)養蚕の(🔺)業につ(🍸)くものができた(🔗)のも、(⚓)先(👍)生(🍓)の監(🔨)督ではじめ(💻)たこと(🍎)なのです。疏水の工事(shì )を起して久根(🍝)別川(🔣)くね(😏)べつ(🚡)がわと(🏓)いうところか(😏)ら舟を函(🚯)館へ(🔔)通(🌺)すよう(🤾)にしたのも先生でした。
(🚍)栗本先生の長い生(shēng )涯(yá )しょう(🙀)が(🌻)いにとって、こ(🚍)の函(há(🕑)n )館時代の六年は(💫)いいしたく(🔜)の時でありましたろ(⛴)う。わたしが(🌌)皆(🗼)さ(🧒)ん(🐭)に(🛄)お話しした(📤)いと思(🔒)(sī )うの(♏)も、そこ(🈚)で(🎐)すよ。先生(shēng )の函(hán )館(🐫)時代(😯)は(🖲)ずいぶんさみしかっ(♿)たようで(🎡)すが(💶)、しか(🍄)しその六(📩)年(nián )の間(✒)に(🐮)先(👜)生がいろいろやって(🎷)みたこ(🏷)と(🦑)は、そ(🥈)れ(🍎)から江(jiāng )戸えどに出てもっと大(🎪)きな舞台(🥃)へ乗り出して行った(🤴)時の役(✖)に立(🗾)ちまし(🚲)た。病院や医(🥩)学所を建てたことでも、薬(🐱)(yào )草園を開(⛺)(kāi )いたこと(🔦)で(🥜)も、木の苗(😣)を移(yí )し植(zhí )え(🍇)たこ(🦄)と(🌪)でも、(🤓)牧畜養(🎽)蚕(cán )疏水(🚯)工事(📧)の監督でも(🛤)、何(hé(♏) )一つむだになるものは(🍡)なくて、(🍕)それがなにかしらほかの仕(shì(🛥) )事をする(👆)時(🕚)(shí )の(📰)役(yì )に立ちました(🌀)。どうでしょ(💙)う、先生は自分のしくじり(🤓)までも役に立てるこ(🥞)とを知っていましたよ。これこ(🚭)そほんとうの「(🏸)経(jīng )験」というも(🅰)のでし(🗜)ょう(🐮)。
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